红色诗歌朗诵点评
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“红色经典”诗歌朗诵点评
今天，我非常荣幸，能与同学们共赴这场诗歌的盛宴。同学们用红色的激情点燃青春的旋律，抒发对祖国的挚爱。
诗歌是语言的精灵，对诗最好的诠释莫过于朗诵。古人有感于物，激动之时便手之舞之，足之蹈之，形诸舞咏。朗诵者要为诗人代言，把自己的情感，对生活的态度和整个生命与作品融合在一起，来体现诗的精神，步入更高的朗诵境界。
总体来说，这次比赛组织有序，实施到位，同学们热情高涨，精神饱满，态度积极，且具有一定的演讲朗诵的基础，选手所选诗歌意境宏大，抒情性强。紧密切合主题。各组选手在朗诵时感情真挚，能够打动听众。尤其是诵读的形式多样，有组合，有配乐，有伴舞，增强了表演性，令人耳目一新。使评委老师受到很大的感染。下面我简单地对这次参赛选手进行点评：
一号选手男女组合，表现的是字正腔圆，轻重缓急处理到位，节奏清晰，美中不足是配乐关得比较早，没给大家留下回味的余地。
二号女生组合，服装整齐划一，主角、配角配合得较好，虽然配乐出现瑕疵，但不影响整体效果。
三号两位女选手字音清晰，节奏准确，选手仪态端庄，落落大方。四号四位女生组合，白上衣，白鞋，深色裤，整齐有朝气，互相之间配合的也很好，气势恢宏，配乐选得不错，最后一个集体亮相让人眼前一亮。
五号男女组合，选的舒婷的名篇《祖国啊，我亲爱的祖国》，这是一首比较深沉的诗歌，选手情感把握到位，声音浑厚，尤其是女生，音域宽广。
六号一男三女组合，组合方式令人耳目一新，服装、手势搭配合理，有二重唱的形式出现，形式新颖，不落俗套。
七号两位男生声音浑厚，发音清晰，气势恢宏，轻重缓急处理到位。八号女生单独朗诵，上台即气势非凡，很有个性，配乐低沉，突出声音洪亮，脱稿朗诵，停顿节奏处理得很好，有一定的朗诵基础。
九号红黑组合，青春靓丽，上台女生丁字步，亭亭玉立，男生双脚叉开与肩齐，稳重，顶天立地，伴舞深情舒缓，与朗诵相得益彰，开“诗伴舞“形式之先河。
十号这个女生整个人透着一股自信，声音很有磁性，朗诵节奏清晰，适度适中。
十一号男女组合，黑色衣服与主题和谐一致，以汶川地震为背景，表现众志成城，一方有难八方支援的精神，整体和谐，声音激昂。十二号三位女生身着红色衣服，有着火一般的热情，虽然音乐出现了故障，不妨碍朗诵的优秀，不妨碍表达对祖国真挚的热爱。在逐一点评之后，我有几点提出来与大家共勉，首先是我们中学生要养成诵读诗文的习惯，加强演讲技巧的探究训练，诗歌反映的是诗人的情感世界，我们在诵读时要力争把作者的情感表现出来，这就需要有较高的诵读技巧，在朗诵时要准确地运用语调，语速，把握节奏，抑扬顿挫，更高的要求连面部表情身体姿势都要配合有致，从而引起听众共鸣。
同学们，诗歌是我们灵魂的自留地，它收容属于我们自己的任性张狂，任我们涂抹心灵的奇思妙想，构建我们浪漫温馨的空中楼阁。在灿烂若朝阳的青春年华，如果没有诗歌温润的滋养，该会是怎样的苍白乏味？！所以，同学们，在我们最柔软的地方播下一颗诗歌的种子吧，它会生出一双洁白的翅膀，伴你一生自由地飞翔！
谢谢大家！
字音准确，节奏清晰，停顿适中 节奏感能稍微强一点，注意轻重缓急，你会诵得更好。
字正腔圆，轻重缓急处理得很好，静静地听，好像能把人带入“窗含西岭千秋雪”的境界。
朗诵者声音非常浑厚，发音清晰，感觉气势恢弘，稍微注意节奏与速度会非常精彩。
非常有个性的朗诵，声音很有磁性，朗诵节奏非常清晰，富有气势，如果在这首诗中将语气稍微缓和一点会更合适，希望能再听到你诵读的有气势的诗歌。
可能是配乐声音太大
声音宏亮、清晰，节奏轻快，速度适中
字正腔圆，轻重缓急都处理得很好，看得出朗诵技巧很不错。停顿、节奏处理得较好，速度适中，
“红色经典”诗歌朗诵点评我教语文，教了将近二十年，但能够参与这样的比赛，能够聆听这样的诗歌朗诵，机会少之又少。所以，作为本次比赛的评委，欣赏了同学们的精彩朗诵，我心里有点儿激......
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