优良班风学风建设工作经验材料_班风学风建设心得

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优良班风学风建设工作经验材料

优良班风学风建设策划

一、活动目的：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，班级作为一个共同生活、学习的集体，对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系各专业学

风、班风建设的深入开展，鼓励大家勤奋学习、积极向上，“树先进班风 立优良学风”，结合我系学风、班风建设的实际情况，特拟订该策划方案。

二、活动主题：树先进班风 立优良学风

三、活动时间：2014年4月16日至期末

四、活动地点：教室

五、承办单位；经济管理系团总支学生会

六、活动对象：经济管理系08、09级学生

七、活动形式：

1、讲座，其有关内容应有对树立良好班风学风的重要性及积极影响。侃侃当今社会的就业情况，以及我院大学生的就业情况，还有我院已就业大学生还缺少什么素质或能力，未就业大学生又是为何而找不到。要让在读学生看到社会的需要和自己的不足，也有利于在读学生努力改善自我，也会有利于班风

学风树立及改善。对待学习的态度和对待生活的态度，会对以后造成怎样的影响，就是说培养对各方面的良好态度，对就业很有帮助，很重要。

我们会邀请我院较有经验的老师出席讲座，每个专业都要安排本班人员出席，估计人数为300号人左右。

讲座安排如下：

一、活动时间：二〇一四年五月三十一号

二、活动地点：1214教室

三、活动具体流程：

1.主持人开场，活动正式开始。

2.介绍到场嘉宾，以及主讲嘉宾。

3.嘉宾讲话。

4.现场互动环节。

5.老师总结

6.赠送嘉宾礼品，并欢送嘉宾。

四.经费预算：

1，嘉宾签到本：一本3元

2，矿泉水：十瓶15元

3，嘉宾礼品——笔记本：一本25

元

4，互动礼品——棒棒糖：十个5元

五.应急遇案：

1.若现场中途停电，准备手电筒，和扩音器，讲座继续进行。

2.若出现火灾，马上组织现场人员有秩序的离场。

3.若教室投影仪坏了，准备备用的一个。

2、推荐书目，为同学们推荐各种有意义的书目，然后以三种形式来进行：、以生活小常识的形式出版各专业老师所推荐的书目,并于每两周在各栋宿舍宣传板上公布，直至本学期结束。、将所推荐的书目以书面形式打印出来下发给各专业及各辅导员，每专业和辅导员各一份，各班委在班上自行公布，预计每月下发42份左右。、每两周在生活小常识的出版中添加温馨小提示，提示同学们这两周关注的热点话题及其观看的书目。

3、举办系级学习经验交流会形式：

请系06、07、08级的学习优秀代表与大一各专业进行一次面对面交谈学习经验与技巧，丰富大学生活。交流期间可适当插入一些互动环节。交流时间要控制在一个半到两个钟头之内。

4、整合公布考试成绩信息，信息于经管系橱窗公布。

5、抓考勤，抓纪律

八、活动内容：

学风建设

1、推荐书目

有些同学看书是麻木的，不懂看什么类型的书，或者是选择好想看的类型的书

籍但是不知道那一本适合我们现在阅读的，其实选择一本对的书阅读是非常重要的。为了让同学们能明确自己看书的方向，我们向同学们推荐些有意义的书目。这些书目都是来自各科目的老师介绍。介绍的书目中大多数是经济类、少数文学类、考研类书籍

2、举办系级学习交流会 面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的了解，巩固学习基础，活跃学习思

维，创新学习技巧，树立正确学习动机，端正学习态度，从而增强学生的学习积级性和主动性，使新生有更好的发展。每个星期一次的交流会，每次请各方面的人才交流自己的学习方法、3、讲座 除了学校组织的大型讲座以外，本部门联合学习部还会请有经验的、表现优秀的学长或老师为我系做讲座或者传递一些重要的信息。比如： 传递考研、考公务员、各职业证等方面的信息。

4、整合公布考试成绩信息

我们在学校主要目的是学习，而考试成绩事关同学们的奖学金、学业证甚至关系到以后的就业问题，因而也是同学们极为关注的问题。所以我们要将各专业的各科考试情况整合公布，促使同学们抓紧时间攻科，将同学们从过于松弛的学习态度拉进适当紧张学习氛围当中，这也有助于优良学风的形成 班风整

顿

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。

1、抓考勤，抓纪律

早读、晚自习一向是本系比较重视的工作，因此每天本部门皆对09级各专业进行严格检查，并将检查的结果加以公示，分发给辅导员，且对学生会干部严抓加以通告批评。

2、总结，班风评比

各班干要总结班级班风建设成果，批“恶”扬优，就是表扬积极上进的同学，批评无所事事、无思进取以及违纪的同学。系学生会学习部、生活纪检部对专业之间进行班风评比，以促成一个相竞建设优秀班风的局势。

九、活动流程：

1、4月16日将教室申请好，并将通知下达到各个专业2、19日开始书目每周更新一次3、09级班团委要预定好时间邀请本专业学长学姐到班里展开学习经验交流会

4、生活纪检部每天对09级各专业进行早读、晚自习检查，主要检查出勤情况。

5、学校组织的大型讲座，其具体时间会及时向同学们通知。

6、5月30日开“建设班风、学风”活动总结会议，表扬班风、学风优秀班级。

十、活动准备：

1、申请2个专属经管系自习的专用教室

2、咨询各科目老师，寻求老师推荐的书目

3、每一期交流会前联系好系里学习优秀的代表进行学习经验交流。

4、讲座联合学习部合作邀请老师

或学生，申请教室。

活动中

1、将老师推荐的书目以出版报的形式，以及对资料进行整理并下发给各专业负责人。每两周在生活小常识的出版中添加温馨小提示，提示同学们这两周关注的热点话题及其观看的书目

2、与学习部一起组织系级学生交流会，信息部负责材料的收集，宣传部负责海报的绘制。

3、大型讲座时，礼仪队方面由礼仪部负责。

活动后

1、总结此次活动的不足及优点

2、制作一份成果展。

十一、应急预案：

1、交流会时，如学长或学姐临时有事不能到位要及时通知同学们，将日期更改，或另邀学姐、学长。

2、讲座当天如果教室有要更换，或者日期更改也应及时通知各专业年级

长，让他们转告

同学们。

3、当出现突发事件时各部门应该同心协力，一起克服。

十二、负责人：

学生会生活纪检部

二〇一四年四月二日