文建明工作法创新举措_技术工作创新举措

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龙头镇学习文建明工作法

创新举措及成效

举措

为加强党委政府科学化建设，促进党委政府工作效率提质增效，龙头镇党委、政府在市委、市政府的领导下，通过各种形式深入学习李林森先进事迹和“文建明工作法”，采取创新构建“二•三•二三”乡镇组织格局、“百名党员干部大访谈”党性教育活动和便民服务建设月三大举措，助力乡党委、政府科学化建设，并取得显著成效。

一、以制定科学实施方案为指导，确保学习活动科学可行。

龙头镇党委、政府通过认真学习研究李林森先进事迹和“文建明工作法”，结合龙头镇实际情况，讨论并制定了《龙头镇学习李林森先进事迹和文建明工作法活动的实施方案》，以下简称《方案》。《方案》全面解决了什么是“李林森精神”和“文建明工作法”，怎么样根据龙头镇实际情况应用文建明工作法两个问题，确保了学习活动有科学依据。

二、以创新乡镇管理格局为抓手，提高党委政府工作效能。

龙头镇党委、政府认真学习“文建明工作法”，结合龙头镇实际情况和机构设置，认真审视党委、政府领导班子结构和组织结构，重点加强了组织团结能力，创新乡镇组织格局。通过龙头镇领导班子研究讨论，龙头镇组织工作大会通过了龙头镇关于《构建“二•三•二三”乡镇组织格局》的通知，并深入贯彻落实。

“二•三•二三”乡镇组织格局指的是借鉴学习文建明工作法，结合龙头镇实际的乡镇管理情况，以优化乡镇管理机构设置为重点，开展大刀阔斧的乡镇机构改革升级，形成的一种能够最大激发干部队伍活力、最大加强乡镇日常管理、最优实现乡镇科学化建设目标的乡镇管理格局模式。

“二”指的两线，既党委工作线路与政府工作线路两条线。两条工作线路领导分别有乡党委书记和镇长担任，接受万源市委、市政府直接领导。

“三”指的三个工作组，既将龙头镇日常工作分为三个工作小组，既社会事务组、安全维稳组、农业与基建组。三个小组领导由乡党委政府领导班子成员担任，接受龙头镇党委书、镇长的直接领导。

“二三”指的二三项重点工作，既将龙头镇全乡重要工作细分，理清二十三项重点工作，分别划分进社会事务组、安全维稳组、农业与基建组三个工作组。同时，二十三项重点工作“定人、定岗、定时、定责”，除党政办和财政所工作人员外，龙头镇全体乡干部一律分线分工。

三、以加强全乡党性教育为重点，提升党员干部党性修养。

加强党员干部的党性修养，有利于提高党员干部的理论素质，形成良好的党员干部作风，从而真正实现“从群众中来、到群众中去”的工作态度。

龙头党委政府以深入学习李林森先进事迹和文建明工作法为契机，以加强全乡党性教育为重点，开展了一系列党性教育活动。

龙头镇党委政府通过此次党性教育活动，提高了全体党员干部的党性修养和工作热情，激发了全体干部的工作活力，促进了龙头镇党委、政府工作提质增效，从而助推龙头镇党委政府科学化建设。

四、以开展便民服务为依托，助推服务型政府建设。

龙头镇党委政府通过深入学习李林森先进事迹和“文建明工作法”，认真领会李林森为民服务思想和“两集中”工作思路，决定着力加强龙头镇便民服务中心建设，从而助推龙头镇服务型政府建设。

在广泛“问需于民、问计于民”的基础上，龙头镇党委、政府研究决定加强便民服务中心建设，推行“按需设岗、专人定责、限时办理、下乡宣传”的“十六字工作方针”。

龙头镇深入学习文建明工作法的活动中，龙头镇党委、政府从始至终坚持“精心谋划、科学实施、深入贯彻、因地制宜”十六字方针，在全乡统筹实施创新构建“二•三•二三”乡镇组织格局、举办“百名党员干部大访谈”党性教育活动和“便民服务建设月”的三大举措，有利于提高龙头镇党委、政府的执政能力和服务能力，有利于加强龙头镇党委、政府的科学化建设，有利于在全乡范围内形成政策和民心合力，从而促进龙头镇各项事业稳步健康发展。