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2020-02-27 其他范文 下载本文

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关于信息化教学资源有效应用的几点想法

主要汇报的内容:

一、对信息化教育的认识

二、幼儿园的现状

三、幼儿园信息化发展的几点思考

一、对信息化教育的认识

通过参加兴庆区教育局组织的“信息资源有效使用”的培训及观看了“未来教室”的视频,我感触颇多。时代的变革,经济的发展不是以人的意志为转移的,二十一世纪是一个信息的时代,是一个知识与经济发展的时代,随着科技的日新月异,信息技术改变了世界,改变了人们的生活形态,同时给教育事业提出了更高的要求及挑战。

作为幼儿教育管理者,我个人首先要突破旧观念,注入新理念,转变三个观念:教育价值观、教育质量观及教师的培养模式观。其次提高对信息化技术正确的认识,加强对信息技术方面的知识学习,提高自身的信息技术应用能力,做好幼儿园信息资源有效使用的参与者、实践者、引领者、指导者。第三要加大对教师的培训力度,开阔教师对信息资源有效使用的眼界。近年来,我们常谈到幼儿教育的现代化,其实就是信息资源有效使用在幼儿园的引入。幼儿教育的现代化,包括幼儿教育观念的现代化、幼儿园课程的现代化、幼儿老师队伍的现代化以及幼儿园管理、幼儿园教育手段的现代化。为了实现幼儿教育的“四化”,我们将找准切入点,分层推进,不断学习研究和探索实践,抓住信息时代的机遇,提升我园的办园质量。

二、幼儿园的现状

1、资金和人员的缺口

银川市第五幼儿园自1985年建园至今也将近30年了,由编办核定的编制人数为61人,截止2013年12月在职在编教职工仅有33名。现幼儿园有12个教学班,在册幼儿500名左右,为了保障幼儿园教学工作正常开展,聘用教职工44人。

★我园的经济来源属于财政差额拨款,年事业收入90万元左右,现聘用教职工40多人,年支出工资及社保费80万左右,占年度收入的88.9%。而幼儿园要维持正常运转的水、电、暖、办公经费就无从支付。

★学校师资队伍结构虽然呈现年轻化、但几乎全是聘用老师,人员流动很大。

2、设备陈旧

★现有设备:教师办公电脑12台、笔记本1台、投影仪1台、相机1台、摄像机1台(已坏)、班级24寸电视13台、DVD13个、录音机13个和IBM幼儿电脑6台(已坏了1台)。

★我园现有的电子设备几乎全都是10年左右的,在信息化教学资源的应用方面明显有诸多不足之处,急需上级部门给予资金和政策上的支持。

★幼儿园的教学楼已是30年之久的危楼,上级部门今年把我园的搬迁列如重点工作之中,因此,我们很多新的设想和举措,期待在新园能够顺利实施。

三、幼儿园信息化发展的几点思考

(一)、充分利用好现有的设备

1、继续开展IBM幼儿电脑项目。

2、继续利用“班级QQ空间和微信”,实现老师与家长的有效沟通和交流。

3、充分发挥幼儿园投影仪对教育教学的辅助作用。

(二)、多方筹措资金,为各班配备LED触控一体机或交互式电子白板,让教师们熟练的掌握这项信息技术,并能够很好的和教学进行有效整合。

(培训—考核—赛课—教研—课题)

(三)继续对教师进行多媒体、及相关办公软件和交互式电子白板的培训。进一步提高教师信息技术的应用能力,结合实际有重点分阶段地开展教师信息技术培训工作。(到目前为止,我们已经开展了五期教师教育技术能力的培训活动,内容主要涉及到:办公软件《Powerpoint2003》、《WindowsXP系统、Word2003》的操作和使用、音频处理软件 Cool Edit Pro 2.0和视频的简单编辑(会声会影11)和《摄影构图实例》的培训和学习。

(四)今后对幼儿园信息技术发展的几点想法:

1、安装门禁系统(幼儿考勤机)、及幼儿园档案管理、幼儿园营养测算系统。

2、安装一台幼儿园展示平台系统(以相片和视频的形式给予展示,有利于家长及时的了解孩子在园的日常教学活动情况,做好家园互动和交流)。

3、建立幼儿园“教学资源库”

教学资源库:多媒体课件、主题教学教案、图片和音效素材、区域活动的合理设置、教师共享资料、办公常用的软件工具等。

4、开通五幼官方网站

五幼网站主要模块:园所介绍、党工团、保育教育、特色展示、家长工作和集团动态等。不断扩充五幼网站的容量,提高网站层次。充分体现幼儿园形象的展示功能,更好的展现五幼教育教学风采,实现资源和成果共享,开展网上多项交流。

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