小布头奇遇记_小布头奇遇记全文
小布头奇遇记由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小布头奇遇记全文”。
《小布头奇遇记》阅读思考题
一、选一选。
1、新年快要到了，幼儿园的老师送给小朋友的礼物是（）。A糖果 B玩具 C饼干 D贺卡
2、小布头戴了一顶（）的圆帽子。A桃红色 B葱绿色 C鹅黄色 D雪白色
3、当大家笑话小布头的胆小时，是（）保护了小布头。A 小黑熊 B小老虎 C布猴子 D小花猫
4、小布头为了表现勇敢，在苹苹家时不小心踢倒了（）。A茶杯 B饭碗 C酱油瓶 D花瓶
5、小布头离开苹苹家时，跳上了一辆（）。A火车 B汽车 C三轮车 D儿童车
6、小布头听（）说了关于自己的故事。A小芦花 B大铁勺 C鼠老大 D郭爷爷
7、小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己会种了（）。A 白薯 B稻子 C西红柿 D 麦子
8、小布头的新衣服是大红袄和黑裤子，和（）穿的一样。A 大娃 B二娃 C爸爸 D妈妈
9、小布头被两只老鹰从飞机上弄到地上后，是（）救了他。A老赵 B田阿姨 C郭爷爷 D大娃
10、为了保护自己，小布头拿了（）作为武器。A 大针 B钮扣 C 石子 D钥匙
二、填一填。
1、小布头和女孩苹苹回到家，就做了一次______司机。
2、小布头和大嗓门儿叔叔回到村子里，被______砸了个大跟头。
3、在郭老爷爷家，小布头被鼠兄弟抓进了洞里，后来被______救了。
4、小布头把小金球和黄珠儿当成了两棵小草，其实他们是_________。
5、小布头坐上了大娃的“飞机”，这架飞机其实是___________。
三、说一说。
1、通过阅读《小布头奇遇记》这本书，你认为什么是“勇敢”？
2、通过阅读《小布头奇遇记》这本书，你对于“爱惜粮食”有什么更深的感受？
3、在《小布头奇遇记》这本书里，你最喜欢的人物是谁？为什么？
B C A C B
D B C A 火车 大白薯 田阿姨
麦子 风筝
我会填！
1、《小布头奇遇记》的作者是（）。
2、《小布头奇遇记》的主人公是（）。3.（）制作了小布头。
4.小布头的第一个主人是（），第二个主人是（）。5.小布头从（）上跳下来，打翻了苹苹的碗。6.小布头的鸡朋友叫（）。7.（）只老鼠将小布头抓走了。8.小布头的第二套衣服是（）缝的。9.（）把小布头用风筝带上了天空。
10、苹苹送给了二娃（）和（）。
1、《小布头奇遇记》的作者是（孙幼军）。
2、《小布头奇遇记》的主人公是（小布头）。3.（萧老师）制作了小布头。
4.小布头的第一个主人是（苹苹），第二个主人是（二娃）。5.小布头从（酱油瓶）上跳下来，打翻了苹苹的碗。6.小布头的鸡朋友叫（小芦花）。7.（四）只老鼠将小布头抓走了。
8.小布头的第二套衣服是（田阿姨）缝的。9.（大娃）把小布头用风筝带上了天空。
10、苹苹送给了二娃（小黑熊）和（布猴子）。《小布头奇遇记》阅读测试 1．小老师有多大？
A.18岁 B.19岁 C.20岁 2.小布头的裤子是用什么做的？ A 小老师的手帕 B 小老师的手套 C 小老师辫子上扎的缎带 3.小布头的上衣和裤子是什么颜色的？
A 葱绿色上衣、白裤子 B 白色的上衣、绿色的裤子 C 红色的上衣和裤子
4.小布头成了谁的新年礼物？ A 豆豆 B 萍萍 C 文文 5.小布头到萍萍家的第一天，当上了（）
A 货车司机 B 火车司机 C 售票员 6.小布头决心要离开萍萍，是因为什么？
A 萍萍对他发脾气了 B 他不想跟着女孩子 C 他不喜欢萍萍的爸爸
7.夹住鼠老五的小木头板儿，其实是什么？ A 老鼠夹子 B 球拍 C 铁丝网
8.大铁勺生小布头的气，是因为小布头说他身上有什么味？ A 臭稀饭味 B香米粥味 C 铁锈味。
9.四只老鼠都想吃小布头，他们怎么决定谁来吃？ A 唱歌 B 打架 C 作诗
10.小布头在老鼠洞里的时候，四只老鼠商量着要吃谁？ A 小芦花 B 鼠老五 C 大铁勺 11．是谁救了小芦花？
A 郭老大 B 田阿姨 C 大铁勺 12.小布头做梦，梦见了萍萍，说明什么？
A 它想回到萍萍身边 B 它怕萍萍来找他 C 它不想回去 13.小布头在田阿姨的家里碰见了谁？ A萍萍 B 小芦花 C 鼠老大 14．小布头决定怎么回去找萍萍？
A坐火车 B 坐飞机 C 开汽车 15.二娃还有个名字叫什么？ A小喇叭 B 小淘气 C 二娃 16.大娃让小布头坐的飞机其实是什么？ A 模型飞机 B 风筝 C 纸飞机
17.下小布头掉进陷阱里，他意外地碰见了、和 18.小黑熊他们是谁带到乡下来的？ A 豆豆 B 萍萍 C 大娃
19.小布头一开始很，经过一系列历险之后，变得。20.《小布头历险记》中，最后小布头又回到了萍萍的身边，大家的心里都感到很幸福，这时候，小布头心里可能会想：
《小布头奇遇记》教案一、教学目标：1、通过教师提炼的中心问题引发学生的交流，体会小布头和朋友们之间演绎的关于友情、勇敢的赞歌。2、推荐孙幼军的其他两部作品《小猪唏哩呼......
《小布头奇遇记》导读课盛铁娟教学目标：1．对《小布头奇遇记》作者孙幼军和他的著作有初步的了解。2．通过引导学生阅读并讨论《小布头奇遇记》，激发学生的阅读期待。3、认识书的......
《小布头奇遇记》内容梗概：小布头是一个娇气的男布娃娃。他调皮爱玩，结果浪费了粮食，被小主人苹苹教育了一顿，就赌气离家出走，到了一个小乡村。他一路上幸运地遇到了很多好心人：三......
《小布头奇遇记》阅读指导课教案河头小学 范冰教学目标：1、引导学生阅读童话故事《小布头奇遇记》，激发阅读的欲望，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐......
《小布头奇遇记》亲子共读题一、选一选。1、新年快要到了，幼儿园的老师送给小朋友的礼物是（ ）。 A糖果 B玩具 C饼干 D贺卡2、小布头戴了一顶（）的圆帽子。 A桃红色 B葱绿色 C......
