第5章练习题_第5章练习题及答案
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第五章练习题
一、单项选择题
1、社会主义社会是否存在矛盾？它和其他社会制度下的矛盾有何区别？这是社
会主义制度建立后必须予以正确解答的重大问题，也是党提出改革决策的理论基础。社会主义社会的基本矛盾是（2011年插本试题）
A、生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾
B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C、经济发展同人口众多、资金短缺、资源贫乏的矛盾
D、资本强势集团和弱势群体之间的矛盾
2、“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决中国一
切问题的总钥匙”这是对社会主义建设经验的深刻总结，中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展，而发展的根本目的是（2011年插本试题）
A、使人民共享发展成果，实现共同富裕B、增强综合国力
C、体现社会主义优越性D、消灭剥削，消除两极分化
3、邓小平认为社会主义最大的优越性就是（2009年插本试题）
A、共同富裕B、解放和发展生产力
C、坚持四项基本原则D、保证人民当家作主
4、邓小平认为，社会主义的根本原则是（2008年插本试题）
A、坚持以公有制为主体，实现共同富裕
B、不断发展生产力，增加社会财富
C、实现改革开放，增强综合国力
D、坚持按劳分配，改善人民生活
5、社会主义建设需要解决的首要理论问题是
A、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”
B、“建设什么样的党，怎样建设党”
C、一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设
D、以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则
6、以下观点，不属于“三个主体，三个补充”思想的有
A、在农业生产方面，实行家庭联产承包责任制
B、在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体
C、在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家
许可范围内进行的自由生产是补充
D、在流通领域，国家市场是社会主义的统一市场的主体，一定范围内国家领 1
导的自由市场是补充
7、社会主义本质是
A、解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
B、满足人民日益增长的物质文化需要
C、坚持公有制，发展计划经济
D、坚持人民民主专政
8、全面而明确地对社会主义本质属性做出论断，是在A、1992年邓小平的南方谈话
B、1986年邓小平回答美国记者关于“致富光荣的口号同社会主义的关系”的提问
C、1990年12月邓小平对共同富裕的论述
D、1979年初邓小平在的中央理论工作务虚会议上的讲话
9、消除两极分化，实现共同富裕的保障是
A、坚持社会主义公有制和按劳分配为主体
B、解放生产力，发展生产力
C、大力发展民营经济
D、完善社会主义市场经济体制
10、邓小平指出“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断表明了
A、社会主义的本质要求B、社会主义的发展方向
C、社会主义市场经济的集中体现D、社会主义的根本任务
11、中国共产党执政兴国的第一要务是
A、中国经济、政治、文化、社会全方面的发展
B、党的思想路线建设
C、党的组织建设D、党的作风建设
12、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须
A、大力推进科技创新，努力实现生产力的跨越式发展
B、把握时代的发展潮流，不断加强党的作风建设
C、坚持生产资料的公有制
D、坚定立党为公、执政为民的理念
13、下列领导人，哪位领导人明确提出了“科学技术是第一生产力”
A、邓小平B、刘少奇
C、周恩来D、毛泽东
14、社会主义本质论是邓小平理论的A、核心内容B、根本点
C、思想基础D、精髓15、1956年苏共“二十大”之后，毛泽东认为苏联的社会主义建设对我们最重
要的教益是
A、要把马列主义与中国实际进行“第二次结合”，探索自己的道路
B、要实行一边倒政策，全面向苏联学习
C、要坚定地维护斯大林的历史地位和形象
D、要坚持无产阶级专政，防止资本主义复辟
16、毛泽东《论十大关系》的报告明确了建设社会主义的根本的指导思想是
A、把国内外一切积极因素调动起来，为建设社会主义事业服务
B、必须根据本国情况走自己的道路
C、照着马克思所说的去做
D、以苏联为鉴，建设社会主义
二、多项选择题
17、把发展生产力作为社会主义的根本任务是（2011年插本试题）
A、符合马克思主义的基本原理
B、巩固和发展社会主义制度的必然要求
C、对社会主义实践经验教训的深刻总结
D、适应时代主题变化的需要
18、邓小平对社会主义本质的论断包含的要点有（2008年插本试题）
A、解放生产力和发展生产力B、社会公平、公正、公开
C、消灭剥削，消除两极分化D、最终达到共同富裕19、20世纪50年代末60年代初，中国共产党对中国社会主义建设道路进行了
进一步的探索，提出了一系列重要观点。这些观点包
A、“可以消灭资本主义，又搞资本主义”B、允许多种经济成分共存
C、“三个主体，三个补充”D、在农业中要实行生产责任制
20、社会主义本质理论对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义，这是因为
A、使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
B、有助于我们在改革开放中探索出一条发展更快、人民享受到社会主义建设
成果最大，最能够体现社会主义优越性的道路
C、有助于为我们在实践中创造出充满活力的社会主义奠定科学的思想基础
D、为我们建设社会主义社会指明了方向
21、社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是
A、发挥社会主义制度优越性的需要B、巩固社会主义制度的需要
C、社会主义本质的内在需求D、为实现共产主义提供物质基础
22、消除贫困，逐步实现共同富裕，这是
A、社会主义的生产目的B、社会主义优越性的体现
C、社会主义的根本原则D、社会主义的本质特征
23、邓小平对社会主义本质的概括，其特点是显著地突出了
A、人民民主专政B、生产力的基础地位
C、社会主义的价值目标D、社会主义是一个过程
24、只有发展生产力，才能
A、增强综合国力
B、为各种社会矛盾的解决创造物质条件
C、促进社会主义精神文明的顺利发展
D、实现中华民族的伟大复兴
25、中国共产党要始终代表先进生产力的发展方向，就必须
A、发挥全体人民的积极性、主动性、创造性
B、不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德
素质和科学文化素质
C、提高劳动者的劳动技能和创造才能
D、积极营造尊重人才、鼓励创业的社会环境，积极发挥人才的作用
26、科教兴国的基本含义是
A、全面落实科学技术是第一生产力的思想
B、坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
C、增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力
D、大力实施人才强国战略，加快培育创新型科技人才
三、辨析题
27、“发展才是硬道理”。（2012年插本试题）
29、社会主义的本质就是解放生产力和发展生产力。
四、简答题
29、为什么说中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力？
（2008年插本试题）
32、如何理解“发展才是硬道理”这个重要论断？
五、论述题
30、试述发展是党执政兴国的第一要务。
六、材料分析题
阅读以下材料，回答问题
材料1：“社会主义”是一个好名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。——邓小平
材料2： 致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展主产力，第二是共同致富。我们允许一部分人先富起来，一部分地区先富起来，目的是更快地实现共同致富。正因为如此，所以我们的政策是不使社会导致两极分化，就是说，不会导致富的越富，贫的越贫。坦率地说，我们不会容许产生新的资产阶级。——邓小平
材料3:改革开放以来，我国的财富分配不平等程度持续扩大，收入差距主要表现在城乡差距、地区差距和不同社会阶层之间的差距等。中国人民大学社会调查显示，中国最贫困的20%家庭收入仅占全民所得的4.27%，最富裕的20%的家庭收入却占社会收入的50.24%。据世界银行估算，80年代初中国的基尼系数只有0.22，1995年为0.38，2000年达0.458。目前，国统局公布的数字是0.35-0.48，部分学者认为中国的基尼系数已超过0.5，而且由于中国在过渡期中存在着大量隐性收入，实际的贫富差距情况可能比调查数据反映的还要严重得多。
材料4:十六届五中全会报告指出，把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，认真解决进城务工人员社会保障问题，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势，注重社会公平。五中全会将构建社会主义和谐确立为“十一五”时期经济社会发的重要目标之一，并就认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作出了具体部署。
请回答：
（1）从材料3中，你看出了什么问题
（2）结合材料
1、材料2，试述社会主义的本质内涵及社会主义本质的实现规律。
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