企业的生产与经营_企业的生产与经营a
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教学目标:[1]认知目标:了解企业的含义与类型,理解人力资源是第一资源理解中职生成为高素质劳动者的重要性和努力方向。
[2]思想教育目标:形成作为劳动者要具备的质量意识、诚信意识和创新意识,形成劳动光荣的观念。
职业技能教学点:初步掌握企业生产经营的知识。
教学难点:理解提高企业经济效益的主要途径。
教学重点:成为高素质劳动者需要具备的条件。
教学方法:讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。
教学设计:复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。教学设备:黑板教室粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。教学手段:结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。课前布置:让预习本课内容。
教学过程
教学内容与板书 备 注
清点人数:
对学生上课实到情况进行清点、登记,严格考勤。
复习提问:
[1]什么是商品?
[2]什么是货币?
[3]价值规律有什么作用?
[4]通货膨胀的主要原因是什么?
预习新课4分钟
讲解新课
第二课企业的生产和经营
一、企业的生产发展
(一)企业和企业的主要类型
1.什么是企业?
老师:企业是以盈利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。这个定义有几个要素:
第一,企业以赚钱盈利为目的,不是搞慈善,都不愿意做赔本生意,投入一百万至少希望赚回一百多万,否则不如不干。
第二,企业从事生产经营活动,不是从事政治军事活动。
第三,企业向企业提供商品或者服务。如汽车厂向社会提供汽车产品,宾馆向社会提供餐饮住宿服务。
第四,企业是一个经济组织,而不是乌合之众,大家有目的聚在一起赚钱。以上四点是企业概念的要点。
2.企业类型16页
[1]按照经营内容和行业属性,企业可以分为:
工业企业(如宜宾五粮液)、农业企业(如大型养猪场、大型农场)、商业企业(如百货公司、沃尔玛商场)、交通运输企业(如客运站、港口、东方航空公司、高速公路管理公司)、科技企业(联想集团、中国航天科技集团、成都的地奥心血康)、建筑安装企业(如某某建司、中国水电集团、中国铁路建设集团、四川路桥公司、湖南路桥公司)、邮电企业(如四川邮政公司、云南邮政公司、中国快递公司)、金融企业(如中国的中大商业银行,既然是商业企业,又是金融企业;如保险公司也是金融企业)。
[2]根据企业的所有制性质,企业可以分为:
全民所有制企业(即国有企业,如五粮液公司、四大商业银行、三峡集团)、集体所有制企业(如某村开办的煤矿、皮鞋厂、砖厂)、私营个体企业(如私人的养殖场、皮鞋厂、饭馆、酒店等等都是)、混合所有制企业(如政府与私人合办的企业、政府与外资合办的企业)、外商独资企业(如外国人个人出资办的企业,如成都的凯宾斯基大酒店)。
[3]根据企业的规模可以分为:大、中、小型企业。如国家电网公司是大型企业、宜宾丝丽雅是中型企业、除开大型中型企业,其余的都是小型企业。
(二)提高经济效益的主要途径
企业不提高经济效益就赚不了钱,无法盈利,因此必须提高经济效益,其途径是:
1.依靠科技进步
科技是第一生产力,科技能够让企业以最少的成本生产出最多最好的产品来,因而可以节省成本,赢得市场,从而赚钱盈利。
没有科技的支撑,企业工艺落后,生产出来的产品没人要,盈利就无从谈起;即使有人要买,可是由于成本太大,根本无法盈利。
2.进行经济核算,健全经济责任制度
管理出效益。一个企业要善于核算成本,杜绝铺张浪费,为此要加强经济责任制度管理,企业的钱不能随便支出,人人都可以伸手随便支配。这样的话企业只有走亏损的路。
3.加强教育培训,提高企业员工素质
高素质的员工有利于提高企业经济效益,人才是企业发展壮大,提高经济效益的根本。员工素质影响产品质量和数量,影响企业形象,影响企业科技进步。所以通过培训员工,提高员工素质,可以为企业提高效益打下基础。
二、企业的经营发展
(一)企业经营成功的主要因素
一个企业要么成功发展,要么失败倒闭。成功与否主要取决于:
1.制订经营战略,确定准确的市场定位。
制订经营战略,就是制订经营方式方法、策略。各个企业都有自己的经营策略,但最根本的策略是了解市场需求,满足市场需求,企业才有出路,才有经营成功的可能。
2.利用网络平台,实现企业的信息管理。
企业信息化,既可以降低成本,提高管理效率,还可以对市场作出迅速反应,了解用户需求,市场需求,从而生产出更多适销对路产品。智能化管理和商务运营的电子化,是企业成功的重要因素。
3.诚实信用经营,树立良好的品牌形象
古人说长久的生意不整人,整人的生意不长久。这是强调企业诚信问题。一个
企业要成功发展,必须讲究诚信,否则消费者会远离你,如此下去如何赚钱呢?
(二)公司经营的优胜劣汰
市场如战场,有竞争就会有失败、有破产。谁的实力雄厚,谁的竞技能力强,谁就会在竞争中处于优势地位,反之则只能处于劣势,被淘汰。于是优胜劣汰的现象就在竞争中出现了。需要说明的是,优胜劣汰是一种正常现象,符合经济规律,有利于经济社会的进步。
被淘汰的企业,一般都会被优势企业所兼并,从而让优势企业更加具有实力和优势。
三、新时代的劳动者
(一)劳动者创造幸福生活
金钱的劝告:
劳动的钱,使你幸福坦然;奖励的钱,使你加倍实干;
援助的钱,使你感到温暖;捡来的钱,使你用之不安;
偷来的钱,使你胆战心惊;挪用的钱,使你有借难还;
送礼的钱,使你加倍偿还;
以上说明只有诚实劳动,人才能真正得到幸福的感觉,任何投机取巧都可能导致得不偿失。
劳动创造世界,劳动是民生之本,劳动创造幸福。为此我们要做到: 第一,树立职业平等观。
职业没有高下之分,劳动最光荣,无论是体力劳动和脑力劳动,都是社会所需要的,都是为社会主义现代化建设服务。
第二,树立自主创业观。
自主创业不仅可以解决就业问题,为政府减轻就业压力,找到自己喜欢干的工作,而且还能发挥自身才干,充分发掘自身潜力,完善自我,从而实现人生最大的价值。
请大家阅读教材21页上郑超的创业故事。
第三,树立灵活就业观。
人不一定要在国有企业工作,不一定非要到机关当公务员,人还可以当小时工,当作家,当画家,当自由撰稿人,当个体户,当家庭保姆。这些都是灵活就业的例子。
教材21页丁燕霞的故事就告诉我们可以灵活就业的道理。
(二)全面提高劳动者素质
1.教材22页介绍了许振超增强自身劳动技能劳动素质的事例,请大家认真读一读。
老师:许振超干一行,爱一行,专一行,勤学苦练,终于修成正果,超越了自我,成为著名的能工巧匠,为社会做出了贡献。
2.为什么要提高劳动者素质?
国际竞争是科技竞争,而科技竞争归根到底是劳动者素质的竞争。因此,提高劳动者素质非常重要,关系到一个国家综合国力的提高,也关系到劳动者个人的人生价值的实现和人生幸福。
3.劳动者素质的内容
包括思想道德素质、专业技能素质,强健的身心素质。
道德是灵魂,一个人能力再强、再高,如此没有基本的道德素养,对社会只能起到破坏作用,而且能力越强,其破坏性越大,希特勒就是这样能力强大,缺乏道德的人类败类。
劳动者专业技能是企业生存发展的关键所在。劳动者专业技能越高,在具备基本道德前提下,越能促进企业发展和提高竞争能力。
身心素质是一切素质的基础。强健的身体,健全的心理,才有可能让道德素质和专业技能发挥应有的水平,否则一切无从谈起。
4.提高劳动者素质的方法
方法很简单:学习和锻炼,或者说学习和实践。只有如此才能提高劳动者的素质。
课后小结
作 业
布 置 1,什么企业?2,企业的主要类型有哪些?3,如何提高企业经济效益?