古人育子七不责_古人对孩子的七不责

2020-02-27 其他范文 下载本文

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古人育子七不责

如今关于孩子早期教育的问题已经逐渐的提上日程,好多的父母为了给孩子更好的启蒙教育,好多的时候也在不断的学习,那么古人是如何教育孩子的呢?

1、对众不责:在大庭广众之下,不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊严。

2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。

3、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他,孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。

4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时,经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备,经脉就会立马憋住,对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。

7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候,孩子更需要父母的关爱和温暖,这比任何药物都有疗效。

早在春秋战国时期,古人已经在《黄帝内经育胎智慧》中提出了育子“七不责”的教育方法,这些老祖宗流传下来的经验与智慧,有很多值得我们借鉴的地方。

受访专家:

中国科学院心理研究所心理健康促进中心测评部主任 肖震宇

中国科学院心理研究所心理健康促进中心签约心理咨询师

郑 莉

南方医科大学中西医结合医院主任医师 周迎春

广东爱家心理咨询研究所理事长 马健文

当众

不责

近年来,“当街让孩子罚跪”、“逼儿子裸体游街”等当众惩罚孩子的新闻层出不穷。而“对众不责”这一古训,正是告诫家长不要在大庭广众之下或当着熟人的面训斥孩子。

去年热播的《爸爸去哪儿》中,石头尿裤子后,一溜烟钻进了卧室。郭涛晒好裤子,开玩笑地问“这是谁的裤子”,石头涨红了脸:“哎呀,我知道了,你也不用一直说吧!”这一幕恰恰体现了发展心理学研究中“3~6岁的孩子已开始维护尊严”这一理论。

孩子越小,心理上越需要家长保护。所以,在孩子犯错时,家长应尊重其感受与人格,尽量避免在他人面前训斥孩子,也不要将孩子的糗事当笑料,反复说给别人听。常让孩子出丑,不仅会伤了孩子的自尊,更会使其不以为耻,习以为常,在无形中强化其错误行为。

此外,“对众不责”并非姑息纵容,如果是原则性错误,比如打小朋友、无故发脾气等,家长应马上制止,并严肃但不严厉地告知这种行为不可容忍,并马上将孩子带到安静的地方,及时帮他分清是非曲直。▲

悲忧

不责

不少家长在孩子哭泣时会无奈、不安甚至厌倦、愤怒,但心理学研究显示,哭泣是孩子愈合感情创伤的必要过程。此时,他的注意力完全集中于自己的感受,对四周事物以及告诫劝解全不在意。

父母站在孩子身边,他会感到在自己最困难的时候得到了支持。通过哭泣排除烦恼后,就可以精神焕发地面对生活。如果家长加以责备,孩子会觉得“雪上加霜”,陷入情绪低谷,变得自卑。家长要理解孩子对哭的需要。如孩子摔倒哭泣,只需搂着他,听他哭。等他哭够了,重新感到安全和自信时对他说,“你刚才摔倒的地方有水”就足够了。孩子也能自信地回答:“下次我会小心一点。放心吧!” ▲

饮食

不责

吃饭时,小威顺手把筷子插在米饭上。爸爸一巴掌把筷子拍掉,“不是告诉过你,筷子不可以插在米饭上吗?”小威一瘪嘴,哭了出来。

中国青少年研究中心发布的“中国城市少年儿童生活习惯研究”结果显示,超过一半的孩子在吃饭时挨过父母批评。随着生活节奏加快,父母与孩子相处的时间越来越少。一日三餐,尤其是晚餐,成了一家人碰面的难得的机会。看到或突然想起孩子有什么问题,便“抓紧时间”教育。这不仅会影响孩子的食欲,导致脾胃虚弱,而且边吃边哭容易将食物误吸入气管里,引起呛咳。此外,还会破坏宁静的家庭时光,让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情,造成心理压抑,加深隔阂。

所以,父母要把餐桌营造成交流感情的乐园,让孩子回忆一天中愉快的经历,享受互相陪伴的乐趣。如果孩子犯错误,家长有话要说,可在饭后找时间,慢慢教育引导。▲

疾病

不责

6岁的洋洋一连三天高烧不退,妈妈急得不得了,带他去打针。可针还没有扎进去,洋洋就大哭起来。妈妈心烦意乱地说:“哭什么!一点都不像男子汉,妈妈都替你丢脸!”

生病是孩子最脆弱的时候,更需要父母的关爱和温暖。若此时责骂他,哪怕是出于心疼,都会让他更悲伤,影响康复。所以,不管陪孩子看病时多着急,家长都要给孩子最大的包容和关爱,不可因小事责备孩子。此时,家长不妨从另一个角度,实施“感同身受”教育,比如,可以趁机给孩子灌输生病的具象概念:“生病就是这样的感觉,疼痛、无力、吃不下饭„„”还可以强化孩子的健康观念:“生病了就不能吃好吃的,不能玩玩具,不能出去跟好朋友玩,你看弟弟,他没有生病,玩得多开心。所以,以后要好好照顾自己,让自己少生病。”▲

愧悔

不责

妈妈带小天到小姨家做客。小天和妹妹玩着玩着,一把将她推倒。妹妹哭着跟几位大人告状,小天也跟过来,满脸内疚地说:“小姨,妈妈,我不该推妹妹,对不起。”但妈妈却有点抹不开面子:“知道不该推还推,等我回家收拾你!”

有些孩子智商和情商都很高,在交往中很会照顾人,也非常懂事。但毕竟心智发育尚不成熟,难免头脑一热做错事。他们此时已经很内疚了,也会主动道歉,可家长如果不依不饶,继续批评训斥,就会挫伤孩子的自尊心,给孩子一种道不道歉都要挨骂的体验,可能产生“破罐子破摔”的心理。美国儿童心理学家詹姆斯·杜布森博士说:“有干百种方法可以让孩子失去自尊心,但重塑自尊却是一个缓慢而困难的过程。”聪明的家长会及时表扬孩子知错就改,同时也简单地强调类似的错误不可再犯。这样会消除孩子的内疚感,感受到父母无条件的爱,态度更加积极乐观。▲

欢庆

不责

鹏程被选上班长,爸爸妈妈请朋友们下馆子庆祝。孩子被众人一通表扬,有点飘飘然,行为失态。这时,爸爸突然脸色大变:“不准跟叔叔没大没小!当上班长就了不起?”在孩子特别高兴时,父母突然严厉的责备会使孩子的情绪产生巨大波动。著名教育专家关鸿羽教授指出,批评是一种负强化法,批评的时机不对,只能是“家长出了气、孩子不服气”,起不到效果。父母要正确对待孩子的成败体验,在其获得成绩时予以表扬。即使孩子此时犯了错,只要不是原则性的,就不要扫兴。不妨轻描淡写地提醒一下,或者装作无意地把孩子拉过来,中止错误行为。▲

暮夜

不责

有些父母开完家长会,或下班知道孩子犯了错,回家便教育孩子,甚至逼其熬夜写检查。还有些父母,秉承教育孩子要有“时效性”这一信条,即使孩子晚上犯了错,也要事无巨细、一五一十地把道理说清楚,让孩子明白自己的苦心。

然而,睡前责备孩子,不仅会让孩子的心理处于压抑和紧张状态,难以入睡,影响其体力与脑力的恢复,而且还会因睡眠不足而影响生长发育。因为生长激素在入睡约2小时后分泌达到峰值,几乎占到一天分泌量的一半。此外,孩子精力有限,虽想睡觉,但慑于家长的威严,也会说“听见了”,其实“左耳进,右耳出”,教育效果大打折扣。所以,如果孩子晚上犯错,家长不妨点到为止:严肃地跟孩子说明错误的原因、性质等,并告知“今天太晚了,先睡觉,睡前不妨自己反思一下”,切莫唠叨。

编者按:大多数疾病的发生发展,是一个长期的、慢性的过程,一些疾病更萌芽于孩提时代。从儿童时期开始防病保健,可把这些疾病定格或消灭在萌芽状态。儿童时期的防病保健,重点在于对儿童保健意识的灌输,在于对儿童良好生活习惯的培养。

儿童防病保健系列科普小品文共10篇,从日常生活角度出发,以故事加医学道理的写法,通俗易懂地讲解了儿童防病保健知识,供家长学习,以指导孩子养成良好生活习惯。

毕淑敏一篇著名的散文《孩子,我为什么打你?》,写出了母亲对孩子含泪的爱。在实在没有其它办法可以转变孩子陋习的情况下,打骂便是引导孩子深刻记忆并向良性转变的唯一方式。在打骂孩子的时候,没有哪个母亲的心不是淌着泪的。

我记得小时候,不管我们兄弟姐妹犯了多大的错,母亲也是绝不允许任何人在吃饭的时候打骂我们。她总是对忍不住扬起巴掌的父亲说:“吃饭时别打骂孩子,会落下病根的。”

早在古代,人们就总结出很多育儿经,其中“育儿七不责”就是关于打骂孩子与适时的关系。“对众不责,疾病不责,饮食不责,暮夜不责,悔愧不责,欢庆不责,悲忧不责。”是古人育儿七不责的主要内容。意思是责骂孩子要分时候:在众人面前不责骂孩子,因为孩子也是有自尊心的,伤了孩子的自尊心,或许会对孩子一生的精神和心理产生巨大的负面影响;孩子生病的时候,一定不要责骂孩子。病痛下的孩子,身体本就虚弱,抵抗力低下,此时责骂会如雪上加霜,使孩子情绪更加低落,抵抗力进一步下降,加重原有病情;孩子吃饭时,要避免责骂孩子,带着被责骂的情绪吃饭,会影响消化腺分泌,造成孩子的消化功能下降,长此以往会使孩子脾胃功能失调,影响健康;夜间即将睡觉前,不要责骂孩子。睡前的平静对优质睡眠非常重要,夜晚睡觉前责骂,会使孩子入睡困难,睡眠质量下降,甚至噩梦相伴;在孩子认识到自身错误并为之悔愧不已时,不要责骂孩子。这时候的责骂,会使孩子悔愧过度或物极必反,造成孩子性格的扭曲;在孩子特别开心快乐时,一定不要责骂孩子。人在高兴时,经脉一般处于极为通畅的状态,此时突然责骂孩子,经脉会淤堵,这对孩子身体的伤害是极大的;孩子哭泣的时候,不要责骂孩子。哭泣是一种宣泄方式,不良情绪通过哭泣的眼泪慢慢抒发掉。这时责骂,会使发泄的过程受阻,不良情绪留在身体里,对孩子是很大的伤害。

毕淑敏最后感叹说:“打与不打都是爱。”其实,关键是看责骂是否适时。适时的责骂可以使孩子警醒并改错,不适时的责骂则会伤害孩子的身心健康。(邓玉霞 重庆市江津区中医院)

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