14升华和凝华_414升华和凝华

2020-02-27 其他范文 下载本文

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长城中学教案

课题:1-4 升华和凝华

主备课人:王智华

使用人:

使用时间:2013

【学习目标】

• 1.知道升华和凝华的概念。

• 2.知道升华过程要吸热,凝华过程要放热。• 3.能在物态变化中识别升华和凝华现象。

【导入新课】

冰块吸热后熔化成水,再继续吸热就变成水蒸气,这是生活中常见的现象.物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢?学生们在思考、讨论。然后做碘升华和凝华的演示实验。

【指导自学】 自学指导一:

认真阅读课本P26,2分钟后回答下列问题:

1、第一幅图满箱子都是樟脑球的气味,樟脑球由原来的___态变成了___态。

2、第二幅图冰冻的衣服变干,___态变成____态。

3、雪人变小,雪由__态变成__态。

【检测交流】 见课堂十分钟

【小结及作业】

课后作业第1、2、3题 附:【板书设计】

长城中学教案

§1-4 升华和凝华

一、升华和凝华

升华:物质由固态变成气态的过程。

凝华:物质由气态变成固态的过程。

二、物态铁三角

三、液化的两种方式:降低温度、压缩体积

教学反思:

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