浅谈员工职业素质的培养1_员工职业素质的培养
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浅谈员工职业素质的培养对企业发展的重要性
在全球经济日新月异的今天，诸多的知名企业都深刻的认识到：知识经济时代的企业竞争，就是科技的竞争，而科技的竞争，归根结底就是人才的竞争。所以拥有高素质的人才队伍已经成为当今企业可持续发展的主题，而对于一个企业的成败兴衰主要取决于这个企业拥有的人才数量和质量。
所以今天借此机会我就对企业员工素质培养发表我的个人意见：
一、企业员工素质目前存在的问题
（一）管理体制上的弊端。导致员工素质不能满足企业又好又快
发展的需要，一个重要因素就是现行管理体制上的弊端。在一定程度上，平均主义陈旧思想、少部分员工缺乏危机感等现象依然存在，这种现象如果得不到很好解决，势必影响企业的发展。
（二）思想观念上的问题。当前，部分员工在工作上忧患意识不
强，没有竞争的危机感，只看到眼前利益，不考虑长期发展，缺乏主人翁责任感。随着市场经济意识的冲击，“向钱看”意识的员工多了，主人翁责任感少了。个人的利益摆在第一位，而奉献意识、安全意识、创新意识退居第二位。
（三）责任心欠缺。目前，各新型行业的频繁出现，导致企业大
批优秀员工的流失，不断的为了追求高薪酬而频繁跳槽，使一些老企业不得不降低自己招聘员工的质量，而职工责任心不强
直接影响到企业经营生产带来的一系列问题得不到有效的解决。
从以上原因分析可以看出，要提高企业员工的整体素质，应从以下几个方面入手 ：
一是要首先提高决策层的素质。员工素质的提高固然重要，但是，更深层和更重要的我觉得在于决策者和管理理者自身素质的提高。一个企业就象一个人一样，同样有性格，一个企业决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和企业在公众中的行为印象。“一只虎带领一群羊”和“一只羊带领一群虎”的结果是不一样的，提高员工素质的前提必须是我们的决策者以及经营治理者首先全面提高自身的素质。
二是要引进人才。要不拘一格引进和使用各类人才，凡是要对在职的高学历人才，真正做到“以事业留人，以待遇留人，以感情留人”。对人才企业要为其积极创造实现自我价值和预定的目标的条件，从而使员工自觉将自己的前途与公司的命运紧紧地联系在一起。还要善于吸收竞争对手的人力资源和用人之道，为我所用，从而取长补短。三是要培养人才。不仅企业要成长，个人也要成长。把每位员工实现自身人生价值的过程，与公司的远景目标结合在一起，才能凝聚为企业发展源源不断的强大动力。投入一定的资金人力进行多方面各层次的培训。从一般员工,部门经理到公司职能部门的治理人员,公司都可按照其工作的性质要求安排科学严格的培训计划。这些培训不仅帮助员工提高工作技能，同时还丰富和完善员工自身的知识结构和个
性发展。使其成为企业出色的治理人才。
四是要尊重人才。在领导人才和被治理的人才之间,领导人才不能片面强调人才的“工具性”价值和社会价值。否则,就很难在尊重人的基础上尊重人才,甚至会把尊重人才与尊重人割裂开来。应以人为本，公平公正地对待人，体现对人的尊重、理解并极力实现人的全面发展。每个人，无论是领导还是普通员工，都具有独立的人格，都有做人的尊严和做人应有的权利。每一个有尊严的人都会对自己有严格的要求，并且当他们的工作得到肯定与尊重时，他们会尽更大的努力去完成自己应尽的责任。
五是要合理使用人才。企业市场行为的全部过程自始至终都体现着员工参与的主导作用。在这种思想的主导下，把激发员工的忠心和进取心放在首位，给大家营造出一个快乐舒心的工作环境，进而产生最佳的工作成果，已经成为企业长远竞争并取得优势的首要因素。六是要优胜劣汰。企业在激烈的竞争之中求生存、求发展，而个别的人就背道而驰，思想跟不上，小事不愿干，大事干不了，既无工作能力，又不努力学习和工作。企业应该采取相应的措施唤醒他们，不能总让他们素质差不合格，可以对他们采取岗位培训和内部换岗位的办法，使之达到双赢的目的。对不可救药者可考虑应按优胜劣汰的机制进行淘汰。企业应把引进人才，培养人才和淘汰不合格人员，作为一项长期的工作，把人力资源的优胜劣汰形成企业的制度，坚持执行，企业才有生气和活力。拥有一定的优秀人才，同时根据单位实际出发，发现人才，培养可靠人才，充分合理使用人才，使用人才把分
配与贡献挂钩，才能充分调动广大职工的工作积极性。员工综合素质提高了，心往一处想，劲往一处使，万众一心，克服困难，只有这样，企业才能在市场激烈竞争中，永远立于不败之地。
在此我个人认为提高企业员工素质培养的基本方法和途径：
（一）构建学习交流平台
要组织系统学习。有计划有步骤地组织广大员工学理论、学技能，重点在逐级落实，不能敷衍了事，当做任务完成，要扎实的做到学习一次有一次的成果。要引导员工开展自我评论，利用专题讨论、班前会、座谈会等形式，引导员工用自己通俗易懂方式相互交流学习经验、遇到事故的处理方法，实现学习互动和知识共享，更加有效地促成企业每位员工的主人翁精神。各部门、各工段要结合自身实际，采取灵活多样的学习方法，实现学习与工作的融合，体现工作给我们大家带来的乐趣。
（二）创新技能培训模式
加强理论学习和操作技能培养，拔高素质操作技术人才放在第一位，形成有计划、分层次、多渠道的行业培训格局。构筑包括上刚培训、在岗培训、转岗培训和一刚多能培训等多种形式并存，且较为完整的培训体系。
（三）探索多种激励机制
一是给人才发展构建广阔的动力平台。大胆使用人才，这是激励人才最直接最有效的途径。对有发展潜力的优秀年轻人才，积极创造条件，加快培养节奏，让人才在使用中增长才干，从根本上打破陈
旧的用人理论；对于工作出色、处理紧急事故优秀的职工给予一定得奖励机制；发挥专业技术人员的聪明才智，让他们参与到企业管理中来，听取他们对企业发展、技术创新等方面的意见和建议，激发专业技术人员为企业发展尽职尽责的荣誉感和使命感。
二是严格按照考核业绩考核结果兑现变动薪酬和奖金。使员工收入分配随岗位责任大小和工作贡献大小相统一，增强职工的竞争意识和忧患意识。
（四）提高质量意识、安全意识，理解自身承担的质量责任和要求
化工企业是有一个高危险性企业，加强员工人身安全意识培养显得尤为重要。从员工内心深处拔掉已根深蒂固的思想，需要我们每一位企业员工的共同努力，更需要企业相关管理人员的循循诱导。同时在制度、规程中严以律己，勇于承担自己的责任，让每一次学习、交流落到实处，真正以主人翁身份要求自己，只有制度明确才能让生产质量得到保障。
综合以上，虽然一个企业要持续发展离不开“人、财、物”这三个基本要素，但是我个人认为“人”的要素才是摆在第一位的。所以谁把握了人才，谁就把握了市场竞争的主动权。
