黑龙江省大庆市喇中初中物理 考题复习9 噪声的危害和控制_大庆初中物理期末试题
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噪声的危害和控制
1、>中记载一个《掩耳盗铃》的故事，后来常用该成语来比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己。如图，从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是，既没阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。
答案 产生 传播
2、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在 处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在 处减弱噪声的；为了不影响附近居民的生活，高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙，这实际上是从声音的 环节减小了噪声的影响．
答案 解：放鞭炮时用手捂住双耳，这是在人耳处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在声源处减弱噪声的；为了不影响附近居民的生活，高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙，这实际上是从声音的传播过程中减弱噪声．
故答案为：人耳；声源；传播过程．
3、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形．
答案 解：
人们在说话时，由于声带的差异，发出的音色是不同的，所以接听电话时，很容易分辨出熟人的声音．
从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙是无规则振动，故是噪声．
故答案为：音色；甲．
4、伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声的措施的是（）
A．摩托车的消声器 B．城市道路的隔声板
C．工厂用的防噪声耳罩 D．显示噪声等级的装置
答案 D
5、小提琴发车的悠扬琴声是靠 的振动，演奏前，演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节，这主要是为了调节琴声的 ．为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭．从声学上讲，这是从 处减弱噪声．
答案 解：
小提琴发车的悠扬琴声是靠琴弦振动会发出声音的；
其声音音调的高低与琴弦振动的快慢有关，琴弦越紧振动越快，发出声音的音调就会越高，演奏前，演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节，这主要是为了调节琴声的音调；
市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从声源处减弱噪声． 故答案为：琴弦；音调；声源．
6、我市胜利路高架桥通车后给交通带来了极大的便利，同时也给两侧居民带来了噪声影响，有人建议相关部门考虑在道路旁安装如图所示的隔声板，这种控制噪声的方法与下列相同的是（）
A．摩托车上的消声器
B．车辆进入闹市区禁止鸣笛 C．高速公路两旁种植树木
D．工厂里操作机器的工人带上耳罩
答案 C
7、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是()A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
答案 B
8、在交通繁忙的路口，环保部门有时会安装某种装置——噪声显示牌，用来监测路口的“动静”，显示牌的示数会随着声音的变化而变化，如“60，70，80，„„”显示牌示数的变化反映了声音的 发生了变化，显示牌示数的单位是。
答案 响度、分贝（或dB）
9、“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_____ ；琴声是通过_____ 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在________ 减弱噪声
答案 音调 空气 声源处
10、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A．是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C．是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D．是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
答案 B
11、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是：（）
A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在公路两侧设置屏障墙
答案 B
12、夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜
引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音
减弱噪声。
答案 本题考查声音的综合应用。声音是由物体的振动产生的,蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜振动引起的;减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱,在传播过程中减弱和在人耳处减弱,老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音传播过程中减弱噪声的。
答案：振动 传播过程中
13、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在________减弱噪声。
答案 接收处（人耳）； 传播过程中； 声源。
14、如图所示是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）
A．在声源处减弱
B．在传播过程中减弱
C．在人耳处减弱
D．以上选项都不正确
答案 B
15、（1）噪声扰民是城市治理工作的一项内容。许多城市禁止夜间施工、禁止在居民区附近开娱乐城等，都是从 处减弱噪声。从环保角度讲，应使声音不超过，才能不影响别人的工作学习。请你说说为防止这一污染，你打算采取的具体行动：。（填出一例即可）
（2）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我们能分辨诗中的蝉叫声和鸟鸣声，是因为这两种声音的 不同。在乡间小路上，听到的牧笛声，用图形表示，为图 的波形。我们远远能听到笛声、蝉叫声、鸟鸣声，说明声具有能量。试再举一例，来说明这个道理。这个例子是。
答案 分别以噪声扰民、古诗句引题，主要考查声音的等级、噪声污染、乐音的特征、乐音与噪声的区别、声与能量相关知识。（1）①禁止夜间施工、禁止居民区附近开娱乐城，声音不能产生了，所以为在声源处减弱噪声。②人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，为了保证休息和睡眠，要控制噪声不超过50 dB；为了保证学习和工作，要控制噪声不超过70 dB；为了保护听力，要控制噪声不超过90 dB。③举例时一定要抓住环保角度来谈，不可只从物理学角度来区分。（2）①音色指声音的特色，跟发声体的材料和结构有关，不同的发声体发出的声音音色不同，所以可根据音色区分不同发声体。②乐音的波形是有规则的，噪声的波形是没有规则，杂乱无章的，所以甲为乐音波形，乙为噪声波形。③举例的要求是：说明声具有能量；例子个数为一个。
【列举类开放题解题技法】①清楚列举例子的要求，尤其是要知道列举例子的个数和说明、体现的物理道理（注意题目中有无“利用”“增大”“减小”“从„„角度”等关键性词语，有的话，更需注意，不要因为遗漏关键词，造成审题错误而答错）。②联系教材知识或生活知识。③用规范的物理语言整理作答。如请列举一个利用摩擦力的实例。题目中说明是“利用摩擦力”不是“防止摩擦力”，再根据教材所学摩擦力知识在生活中寻求实例，如，物品传送带传送物品。（最好不要答为“物品传送带”，说法不严格，容易失分）再如我省2012年中考题：日常生活中，磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，再写出一种保护磁卡磁性的方法： 磁卡放入铁盒中。举例子的要求有：①保护磁卡磁性的方法；②根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质；③数量为“一种”。物理原理已知，目的告诉，寻找方法，方法应具有可操作性，所以答案可为：将磁卡放在铁盒中。
16、飞机的噪声在晴天和阴天听起来有很大区别，如图所示为飞机在阴天飞行的情形.（1）飞机在阴天飞行的噪声听起来比晴天飞行时的噪声_____（选填“大”、“小”或“相同”）；产生上述现象的主要原因是______.答案（1）大（2）阴天云层较多，云能把飞机向上扩散的噪声反射回地面 阴天云层较多，云能把飞机向上扩散的噪声反射回地面，因此阴天时，飞机的噪声比晴天大.17、某一居民区附近车辆往来频繁，摩托车、汽车等发出的噪声严重干扰人们的生活，你有什么切实可行的措施来减弱噪声吗？请写出两条.（1）_____________________________________.（2）_____________________________________.答案 【解析】减弱噪声的途径有三个：一是在声源处减弱；二是在传播过程中减弱；三是在人耳处减弱.但是在实际生活中，在人耳处减弱这一途径不实用，因为人们不可能整天堵着耳朵、戴着耳罩、头盔生活.在声源处减弱的办法：一是可以让经过这里的车辆绕行，减少经过居民区的车流量；二是非经过不可的车辆尽量低速、禁鸣喇叭.在传播过程中减弱的方法：一是在路旁植树造林；二是在公路与居民区间建隔音墙；三是居民可安装双层玻璃，既保暖，又隔音.答案:（1）设立禁行标志，请车辆绕行居民区；（2）在公路旁植树造林；（3）安装双层玻璃.18、“掩耳盗铃”是在_____减弱声音的；“无声手枪”是在_____减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，是在______减弱噪声的.答案 人耳处 声源处 人耳处
解析 “掩耳盗铃”是在人耳处减弱声音,“无声手枪”通过使用消声器在声源处减弱噪声，用棉花塞住耳孔是在人耳处减弱噪声.19、下列措施中可在传播过程中控制噪声的是()
答案 B.A、D项是在声源处控制噪声，B项是在传播过程中控制噪声，C项是在人耳处控制噪声.20、从下图的波形上看，是噪声的为()
答案 C
21、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在 处减弱，乙在 处减弱，丙在_______处减弱。
答案 传播 人耳 声源
22、如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）
A.在人耳处 B.在传播途中 C.在声源处 D.以上方式都有
答案 C 解析：禁止鸣笛，即让发声体不再发声，故属于在声源处减弱噪声。选项C正确。
23、《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：其中城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间 55dB；对于噪声较大的临近居民区道路旁，一般会安装隔音墙。下列说法正确的是（）
A．在道路附B．更好的办
近安装噪声监测装置能减弱噪声 法是禁止车辆出行
C．居民戴防噪声耳罩可以防止噪声进入耳朵 D．安装隔音墙能从声源处防止噪声产生
答案 C
24、噪声是现代社会科学技术发展带来的公害之一，人们总要想方设法控制噪声。如图是在高速公路两侧的隔声板，它是在______________________控制噪声的。一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，那是因为大雪蓬松且多孔，是通过___________的方法来减弱噪声（选填“消声、隔声、吸声”）
答案 传播途中、吸声
25、噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是（）
答案 B
26、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：
“掩耳盗铃”是在______________________减弱噪声。摩托车加上消音器是在__________ ____减弱噪声； 把门窗关上，是在_____________ ______减弱噪声。
答案 接收处、声源处、传播过程中
27、“无声手枪”上的消声装置是在_____处减弱噪声。小孩在放鞭炮时常捂住耳朵，这是在______处减弱噪声。现代城市规划设计中，一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林，这是为了在______中减弱噪声。
答案 声源 人耳 传播过程中 解析：手枪的消声器可以使枪击发时发出的声音减小，属于在声源处减弱噪声。堵住耳朵是在人耳处减弱噪声。屏障、树林可以吸收声音和反射声音，是在传播过程中减弱噪声。
28、噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
(1)本实验中适合做声源的是_______________．
(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是_______．
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表_______．
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________．
答案(1)机械闹钟(2)B(3)表二(4)棉花 泡沫 毛衣 报纸
29、下列措施中哪个是通过控制噪声声源来减少噪声的：
答案 B
30、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙．上述例子对应减少噪声的措施分别是：① ；② ；③ ．
答案 吸 声，消 声，隔 声。
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