对孩子要多进行赏识教育_对孩子的赏识教育
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对孩子要多进行赏识教育
随着孩子的成长，我们父母是否意识到孩子有了很多变化：孩子不再有牙牙学语的天真，孩子不再天天展现灿烂的笑容来消除我们父母的疲惫，孩子不再是你眼中的乖乖女，孩子给你的失望好像总是多于希望，孩子的学习成绩没有幼儿园令你欣慰„„我们父母同时也出现了很多变化：不再能够容忍孩子的调皮和撒娇，不再有足够的耐心去等待着孩子的解释，不再为孩子的点滴进步而狂喜„„
父母和孩子随着时间都在变化，而结果就是父母的“赏识”和“表扬”越来越少，少的让孩子感觉全身上下都是缺点，做任何一件事都不完美。孩子越来越不自信:孩子对学习失去了原来的激情和探索的好奇，原因就是孩子得不到家长或老师的肯定。也就是缺少了家长的赏识教育而扼杀了孩子价值体现的动力。
记得一位专家说过：“不要说你的孩子笨。第一次说孩子笨的时候，他会不相信，产生质疑。我笨吗？第二次说孩子笨的时候，孩子会有点不自信，我真的不如别人吗？当第三次说孩子笨的时候，孩子就会不再怀疑，非常肯定的给自己下了定义—我原来是真的笨。”就这样，我们家长不自觉地把自己的孩子培养成了“笨孩子”。想想我们平时是不是经常不经意的批评孩子，甚至生气的时候会口不择言的说了一些伤害孩子的话了，比如：“你真笨，你不如※※，你让我失望，你太不听话了，你脑子不好用吗，你眼睛出问题了吗„„”这些话语说的多了，你会发现孩子真的变成你生气说的那些话了。
回忆孩子很小的时候，我们的鼓励和赏识随处可见。孩子跌倒了，自己爬起来 — 你真棒！孩子今天吃饭很乖，你竖起大拇指－你又长高了。孩子认识了一个字，读给你听，你很高兴—你很有才，妈妈都崇拜你。不知道从什么时候开始，我们的鼓励和赏识变成了抱怨和批评。总感觉孩子随着年龄的长大，应该越来越听话，越来越优秀。对于孩子的优点认为是理所当然，而对于孩子的缺点，家长把他夸大化尤其不能忍受。
其实，孩子无论多大，在父母眼中永远是孩子。他从精神上需要父母的肯定和鼓励，从学习上需要父母的一句“你真棒，”失败的时候需要你说“孩子，没有关系，加油，妈妈相信你下次会更好。”
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