心系新桥教育_新桥教育集团

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心系新桥教育，做教育的有心人

记文昌市新桥中心小学常务副校长——许宇浪

有人说，他有一双巧手，领引全校教职工勤工俭学，艰苦创业，在短短的几年内，把一所基础薄弱的学校改造成全市的窗口特色学校。

有人说，他身上有一股强大的人格力量，在循循善诱中让学生懂得做人的道理，在言传身教中让教师明白为师的责任。

他，就是文昌市新桥中心小学的常务副校长许宇浪。

一、多管齐下，严抓学校管理。

他自任学校常务副校长以后，就积极的配合好学校的校长工作，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《关于中小学教师管理若干规定》，在学校的管理方面认真抓好计划、实施、检查、总结四个环节。在计划上，近期与无期相结合；在实施上，全面、彻底、持之以恒；在检查上，严格认真，把好质量关；在总结上，找出不足，采取对策。在主抓教学管理方面，他严格按照国家规定的要求开足课程，并要求教师认真备课、讲课、辅导，批发作业，加强双基教学，注意质量分析和考查。为了使教师不断更新观念、更新知识，他经常组织教师学习教育法规，党和政府的有关文件及教育教学理论，提高他们的业务水平。同时，他还鼓励教师参加各种形式的培训、函授，坚持每年对教师进行业务考核，评选优质课，促进中青年教师的成长，使教师的素质不断提高。

二、身先士卒，严格要求自己。

要想治校，必先治已。凡是不能自觉严格要求自己，不能当好表率的人，就不能挑起学校的大梁，就没有资格当学校的领导。这就是许校长多年工作悟出的一个道理，因此，他为自己订立了“忠于职守、忘我工作、身先士卒、做出典范、树立榜样”的二十个字守则，时刻对照，鞭策自己，在学校的各项工作中，他都是一马当先。他不但是学生的表率也是全体教师的表率，有一次他喉咙发炎，谈吐困难，可是他一边吃药打针，一边坚持上课，师生深爱感动。

三、情洒校园，优化育人。

美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶情操，美化心灵，激发灵感，启迪智慧，这是许校长对环境教化作用的认识。为了建设一个良好的校园环境，他号召老师们率垂范，身教言传，自己动手栽花种草，在学生中间开展“文明在我身边”、“文明少年”等活动，让学生们自己发现美、爱护美、创造美。

四、开拓进取，促进教师成长。

许校长认为：教育的最高境界是教会学生做人，即教会学生做一个具有正直、善良、诚实、勤奋、遵纪守法、开拓创新在于教师，因此，他把师德教育作为抓好教师队伍建设的重中之重，他曾多次组织教师认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》、以此提高教师的政治思想素质，确立“敬业、爱生、开拓、进取”的思想。开展“三个代表”重要思想学习活动，使教职员工全面理解和把握“三个代表”的科学内涵和精神实质，把思想和行动统一到“三个代表”思想上来，努力使教师成为先进文化的弘扬者、捍卫者，使教师的精神面貌发生了可喜的变化。教师品德的升华，将会在他的一言一行、一举一动中流露出人类高尚的情操，并会潜移默化地影响着学生的成长。十年树木，百年树人，对此，许校长有着切身的感受。

五、加强管理，深化教学改革。

学校工作的主体是教学，教学工作的主体是学生，教师、学生、教学内容、教学手段是教学过程的基本要素。要树立全面发展的教育价值观，首先教育必须要革故鼎新，改掉过去那种过窄的专业口径，薄弱的人文教育，单一的教学模式，偏旧的教学内容和过死的教学方法，树立全面育人观念，创设全面育人氛围，探索全面育人途径。意识到这一点，许校长立刻放到实践当中去，他认为提高教育教学质量的根本措施在于深化改革，强化育人功能，为此他努力做到以下几点：

1、加强校园文化建设，通过办专栏、图片展等形式占领学校舆论阵地；通过演讲、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞赛和节日纪念活动等丰富学生文化娱乐生活，让健康、进步、高尚的文化和舆论占领校园，形成了良好的校园文化氛围。

2、建立良好的社会环境。积极建立社会教育网络，与当地派出所保持密切联系，及时通报学校及周边治安情况，使学校不受外界干扰，也保护了学生的安全，同时及时教育学生遵纪守法。

3、优化课堂教学结构，全面提高教学质量。在长期的教学实践中，并根据“启发式”和“自主教育”的原则，他归纳出教师指导下，学生主动学习的课堂教学模式，收到可喜的效果，提高了教学质量，其基本模式为“激趣——自悟——深化——讨论——延伸。”

六、爱心教育学生。

有人说，教育是超前性的投资，滞后性的效应。这话不无道理。作为教育工作者，教育必须要有一定的超前意识。如今提倡素质教育的，要从道德教育入手，道德教育要从怎样做人入手。这是教师实施素质教育的关键所在。那么教师在对学生进行道德教育时要注意提高自身素质。

许校长在教育中一直遵循着一条教育原则——“以爱动其心，以严导其行”。具体说就是教师要用爱的教育打动学生的内心世界，用严格的要求去指导学生的行动。前苏联教育家苏霍母林斯基曾说过：“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱，兼有父母亲昵的温存和睿智的严厉与严格的要求相结合。”这句教育名言一直被他用于实践中。

作为教师要有对自己本职工作的责任感，对教育事业前景的使命感。作为教师既要高度的工作责任心，有着极强的敬业精神，又要有教育的超前意识，才能为学生出谋划策，为其行为导航。

在教育学生的工作中，他尽最大努力要求做到“没有不合格的学生，只有不合格的教师”；对教育效果的评价上，他借用陶行知先生的一句话“教师最大的乐趣是培养出值得自己崇拜的学生”

在平时与学生相处时他要求自己做到：对学生要有爱心；对自己要有信心；对教育工作要专心；对遇到的困难要有恒心；对周围的人要虚心。

七、治校有方，硕果累累。

近年来，许校长注意抓学生的素质教育，严格按照上级教育部门颁发的法规和文件，严格执行教学计划，教学大纲，开齐课程，开足课时，以“和谐教育”为突破口，注意学生整体素质的培养。功夫不负有心人，该校学生参加各项竞赛中频频得奖，升学率达百分之百。学校也曾多次获得市教育局的高度评价。

刀锋利从磨砺出，梅花香自苦寒来。许校长对民族教育事业的无限忠诚和无私奉献，赢得了社会的认可和赞许。但他认为做得还不够，他说，新桥中心小学的发展，靠的是创新，创新是发展的要求，发展是创新的结果。墨守成规、因循守旧、固步自封必将落后于时代，只有与时俱进，不断解放思想，在继承优良传统的同时大胆创新，方能赢得发展的先机。

朴实的话语中透出的是一种责任感，正是这种责任感，促进了新桥中心小学教育的蓬勃发展，铸就了一个又一个荣誉，打造出祖国美好的明天！