留守儿童教育_留守儿童的教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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留守儿童教育——家长的指路明灯

10月24日,张春老师应上新乡党委政府邀请来到了上新初级中学校,为广大的留守儿童家长开展了一次触及心灵的家庭教育培训会,这次培训让家长们充分认识了留守儿童的内心世界,并开始反思了自己的教育方式,开始尝试新的促进儿童健康成长的家庭教育模式。

张春老师说:父母外出打工,极易对孩子造成心灵上不可磨灭的影响,会使孩子得不到心理情感的需要从而亲情缺失;长期的留守也会让孩子在交友上出现误区,交到社会的不良朋友;更会让留守的孩子心理失衡,比如殴打长辈,无视法规法纪等,最终造成无可挽回的错误。

所以,张老师认为:家长是孩子最好的老师,尤其是亲生父母。如果孩子的父母不懂得尊敬孝敬自己的父母,那孩子就会上行下效,也不会尊敬父母以及爷爷奶奶,这在孩子的品德教育上就是失败的。因此,家长是孩子教育的主要责任人,家长要尽可能的做到:

1、让孩子跟随父母,经常与父母在一起,促进父母与孩子心灵的交流,亲情的培养;

2、父母就近务工,经常与孩子、与爷爷奶奶联系;

3、父母有一方在家;

4、父母不在时,监护人要把孩子当作自己亲生的孩子来教育,不

溺爱,不随意,负责任。

另外,不管是家长还是监护人,对于孩子的品德教育也是不可忽视的,要做好从小重视孩子的感恩教育:1、2、3、树立不怪别人的思维意识,培养孩子懂得爱与责任; 教会孩子做事情分清主次,什么事先做什么后做,什么重要什还要在思想上对孩子做出正确的引导。张老师用社会上的真实么次要; 事例告诉家长们,如果孩子的情感得不到满足,他们就会出现一系列的犯罪行为,伤害自己也危害社会。

通过今天的培训,让留守儿童的家长们重新认识了自己的教育,给家长们燃起了一盏家庭教育路上的指路明灯。

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