评说成都五年级小学生自杀_小学生自杀

2020-02-27 其他范文 下载本文

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记者联系到了孩子的父亲李先生,李先生表示正在与学校、当地教育部门协商处理此事,在结果出来后将接受记者采访。军军的继母王女士接受了采访,介绍了昨天下午的情况:昨天下午5:40,军军班主任就给我打电话,说今天要把孩子留下谈话,我问到是不是孩子学习出了问题,班主任说不是,第一:孩子收到同学礼物时因为透过包装看到礼物不完整,就要退给学生,很不礼貌。第二:孩子荣誉感不强,经常集体活动时自己做自己的。图为男孩坠亡砸中楼下的轿车。

班主任还说,我就私下留孩子谈谈,不在班里公开批评了,我给他了两个选择:

一、写1000字的检讨;

二、罚站1小时,王女士就给班主任说:“他肯定会选罚站1小时,他最不喜欢写东西了。”王女士说班主任说道:“军军还没开始写检讨就哭着问,我要是写不到1000字怎么办呢?还没做就说自己不行怎么可以呢?”王女士就很好奇军军为什么会哭,平时不轻易哭的。之后王女士跟班主任说晚上回来会再跟军军沟通,结果下午6:20分到家时就得知孩子出事了。图为家长在学校门口拉横幅为男孩讨公道。

中午学校举行朗读比赛,另外一个班级朗读时,军军和另外几个同学在说话,导致别班抗议,并请军军所在班级全体离场。事后,陈老师对带头说话的10多名同学进行教育。放学后,又单独留下了军军和另外3名同学,再次进行教育。“我给了他们两个受罚的选择,一个是写1000字的检讨,另一个是罚站1小时。”据林女士说,陈老师在电话中提到,军军听到这句话马上就哭了,边哭边问写不出来千字检讨咋办。图为男孩的爸爸妈妈和亲属在灵柩上痛哭。

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