心理咨询活动安排表_心理咨询活动记录表

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2013-2014学年度第二学期心理咨询活动计划表

高庄则中心小学：李瑞霞

一、指导思想

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

二、主要工作和措施

（一）、继续做好学生日常的心理咨询服务。

继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。

（二）、开设心理辅导讲座。

本学年，准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。

（三）、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。

（四）心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员

都具备心理辅导的一般常识。

（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。

三、值班要求：

1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。

2、心理咨询员轮流交替值班。

3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。

4、心理咨询员由心理咨询室管理员和各班班主任。

注：

1、辅导时间：每天下午活动课时间；辅导地点：学校心理辅导室或办公室。

2、要求辅导教师在规定时间内，随时疏导、解决同学们心理上的疑难问题，记载好心理咨询情况记载。如遇特殊心理情况需及时向校长室汇报。

3、辅导教师如遇会议等公务活动，不能正常活动，必须和其他辅导老师做好调换工作，确保每天咨询工作不留空白。

四、具体安排：

2月份：团体心理辅导《零花钱》

3月份：个别辅导

4月份：团体心理辅导《龙头龙尾》

5月份：个别辅导

6月份：团体心理辅导《结识新朋友》

备注：如遇特殊情况，需更换，临时通知。