新高一学生暑假辅导规划_新高一暑假规划

2020-02-27 其他范文 下载本文

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王女士:老师你好,先说说我们家孩子的情况吧。我们家是个男孩子,马上该上高一了,理科比较差,数学还算是好的,物理和化学就很差了也就处于及格水平。

值班咨询老师:这个成绩的确是不太理想,有很大的提升空间,孩子语文之类的成绩怎么样?

王女士:孩子语文,英语初中学的还都不错。他从初中就是比较偏向于文科,因为自己感觉数学学的不好,所以大多精力都放到数学上,致使文科的成绩又有下滑。他现在觉得自己在数学上费了那么大劲,成绩也没提高多少,还把其他科的课程落下了,所以对理科就有点失去信心了,孩子总跟我说以后分文理科的时候上文科。

值班咨询老师:现在孩子刚要上高一,分文理科现在下结论未免太早了。

王女士:是啊,我们也是这样想的,而且我认为相对于文科来说,上理科对于孩子以后的选择面会更广一些,文科虽然选择面也不小,但它不光是知识的掌握问题,还涉及沟通能力与社交能力,这跟一个人的性格有很大关系,我觉得我们孩子这方面没有优势。

值班咨询老师:无论是选文科还是理科,学好包括数学在内的基础性学科都是很重要的。孩子如果好好学再加上正确的辅导,到明年分科前成绩一定会有一个显著的提高。到时候他再考虑选文科还是选理科,就不会那么被动。现在你孩子这种情况首先要把数学成绩提上去,数学是学好物理,化学的基础。只有基础打好了,才能把其他的学好。

王女士:是啊,为了他的学习,我们没少操心,也给他找过辅导老师,是托朋友找了一个老师,上课的时候孩子说教的还可以,就是成绩上不去,不知道症结在哪里。

值班咨询老师:只要对孩子有正面触动,让孩子把学习能力转化为考试能力,就肯定会对成绩有正面的影响。你孩子现在不只是成绩上的问题,实际上他对学好理科已经没有信心了,首先要通过我们的学习激励机制及配套的方法把孩子学好数理化的信心重树起来,然后再安排适合他的老师进行辅导。

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