皮球蹦蹦跳_皮球跳起来

2020-02-27 其他范文 下载本文

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活动名称:皮球蹦蹦跳 活动目的:培养幼儿对球类活动的兴趣。发展幼儿的灵活性和协调性,发展上肢力量。3 培养幼儿的团队精神,树立合作意识。活动准备:每人一只皮球 活动过程:在音乐伴奏下,师生一起做热身“球操”。2 游戏:放鞭炮

方法:每人一球,用双手将球往上抛,同时喊“乒——”,当球落下后,先让它落地反弹一次,再用双手将球接住,接住的同时喊“乓——”。当老师提示放“大鞭炮”时,喊声响一些,球也抛得高一些;当老师提示放“小鞭炮”时,喊声轻一些,球也抛得低一些。

建议:根据幼儿实际情况,可以让幼儿在球落地前将球接住,以增加难度。3 游戏:对墙传接球

方法:每人一球,面对墙壁距离3—4米站立。

① 用双手对墙传球,球击墙反弹后先让球落地一次,然后用双手接住。② 用双手对墙传球,球击墙反弹后先让球落地一次,然后用双手直接将球击向墙壁,依此连续进行。

建议:可以在墙壁上挂卡通头像,或进行比赛,以增强幼儿活动的兴趣。

根据幼儿的实际情况,可以增加与墙壁之间的距离。游戏:双人传接球

方法:两人一组,面对面距离4—5米站立。

① 当对方将球传过来,等球落地反弹一次后,用双手将球接住,然后再以同样方式将球传给对方。

② 当对方将球传过来,等球落地反弹一次后,直接用双手将球击向对方,依此连续进行。

建议:可以2人以上组成小组进行游戏。5 游戏:扔西瓜比赛

方法:将幼儿分成两组,每人拿一个球,分站中线两边,比赛开始后,每个人尽力将“西瓜”扔向对方场地,到规定时间后,看哪队剩的“西瓜”少,哪队就获胜了。

建议:中线可以是画在地上的,也可以用有高度的障碍物代替,高度可以有变化。放松活动

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