双语幼儿园消防安全演练方案A_消防安全演练演习方案

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精彩双语幼儿园消防安全演练方案

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生的消防安全意识及在公共突发事件中的整体应变及自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，决定在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、活动主题

找火灾隐患，保家庭平安。

二、演练的时间、参加人数

时间：2015年9月14日星期一 人数：全园师生

三、演练领导小组及应急小组成员

1．现场指挥:刘金荣

2．班级组织指挥：各班老师

四、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。

五、疏散集中地：操场

六、幼儿逃生路线：

二楼的中一班、中二班及小班撤离至操场东侧，三楼的大一班两个班级由消防通道侧门撤离至玩具小操场。撤离顺序为靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人

物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。

七、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿带湿毛巾捂住口鼻迅速撤离教室，沿安全逃生路线疏散。要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离。

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌、有秩序。

（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

八、演练前的安全教育

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静。

2、每级楼梯换步台必须有一名老师看护。

3、下楼时，手应尽可能扶住墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

九、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

2015年9月