家族企业变革管理培训_企业变革管理培训
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家族企业变革管理培训
培训讲师:谭小芳
培训时间:2天
培训地点:客户自定
培训对象:
家族企业的创建者、领导者、家族管理成员和高级管理人员。
1、提升家族企业管理和绩效;
2、解决冲突、凝聚团队、降低内耗、提升业绩;
3、透析家族企业的管理、接班和变革的核心问题;
4、启发客户企业对中国式家族企业的经营、管理进行深入思考。
培训背景:
★如何解决家族式企业的接班问题?
★如何解决家族式企业的用人问题?
★如何解决家族式企业的传承问题?
★如何解决家族式企业管理规范问题?
★如何解决家族式企业的市场行为问题?
改革开放以来,中国的家族式企业发展速度十分迅猛,目前,我国约80%的企业是家族式企业。但是,我国家族式企业无论从规模、效益和企业寿命等角度来衡量,均远远落后于国外。
据统计,国外发达国家和地区家族式企业平均寿命可达25-40年,而中国家族式企业24往遭遇接班人问题困扰,因此,24年,也往往成为一些家族式企业的“鬼门关”!中国的改革开放目前已经经历了20多年,大部分家族式企业恰恰来到了这个“鬼门关”,如何顺利度过这个难关,真正实现企业的可持续发展,是摆在中国家族式企业面前的一大课题。你知道家族式企业需要什么要的文化?家族式企业在管理存在什么样的弊端?家族式
企业如何寻找职业经理人?如何躲过家族式企业的三代之痒?如何让家族式企业“制造”财了国内、外家族式企业的成功经验及失败教训,并系统阐述了家族式企业的成功之道。欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的课程《家族企业变革管理培训》,寻找家族企业经营、管理的全面解决方案!
一、家族企业的四大“内伤”
1、家族企业内伤之“蚂蚁现象”
2、家族企业内伤之“弱智现象”
3、家族企业内伤之“游击现象”
二、治理机制问题
1、治理的困境
2、治理机制的两大方面——契约治理与关系治理
3、家族企业治理的三环模式及其演变
5、家族企业特性与职业治理人的困境
三、变革管理问题
1、变革管理的困境
3、变革的模型
4、实施变革的10条戒律
5、变革失败的8个原因
6、几项重要的管理变革
四、“结构战略”大变革的解决对策
2、接班结构:创始人团队和二代专业化团队
3、人才结构:家族成员专业化和经理人的职业化
4、组织结构:单一结构扁平化和集团管控模式
5、制度结构:封闭的股权结构和开放的股权激励制度
1、人力资源管理能力薄弱
2、组织能力与员工能力的关系
3、同行业及平部门的排斥
4、如何创新,如何有效管理?
1、如何实施科学的绩效考核?
2、家族企业绩效管理的困境
3、如何确保绩效考核落地执行?
4、如何让绩效考核实现多方共赢?
5、“8+1”绩效考核量化技术与案例
第二部分、家族企业法制管理篇
一、招聘管理制度
1、员工聘用制度
3、面试制度
4、劳动合同管理制度
二、培训管理制度
1、新员工培训指导制度
3、岗前人员培训制度
4、管理人员培训制度
5、员工职业生涯管理制度
三、出勤管理制度
2、加班管理制度
3、员工请假管理办法
四、人事变动管理制度
1、人员晋升管理制度
3、员工退休管理规定
4、公司人员资遣管理办法
5、员工离职管理制度
[案例]某大企业人员任免制度
1、员工综合考评制度
2、自我管理评议制度
3、试用期员工考核办法
[案例]某大企业员工考核规定
六、激励管理制度
1、员工参与管理制度
2、提案管理制度
3、公司内部创业制度
4、奖惩制度
1、办公室布置制度
2、计算机管理和使用制度
3、网络使用管理制度
4、电子邮件使用管理制度
5、保险库管理制度
七、职业经理人的培养与引进
1、代理信托理论和信任机制安排
2、家族企业的用人困境和用人观
3、职业经理人的角色与心态(到底谁造就了谁)
5、职业经理人要留“遗产”(责任、手艺、功夫)
6、财产所有权、管控所有权、心理所有权的制度设计
7、职业经理人的信托使命和自省精神
案例:尹明善——八分人才九分使用十分待遇
1、决策权再造是件痛苦的事
2、影响集权与分权程度的主要因素
3、家族企业制度有利于做出最优决策
4、董事会结构和决策效果
九、人权再造:运用优秀人才,构建专业化团队
1、接班是家族企业面临最大问题
2、创始人的心态和内在修炼
3、创业元老平稳退出的主要路径
4、职业经理人要敢“赌”老板
6、自家人、自己人、外人的转换
7、家族成员的使命和职业化转型
十、企业基业长青的关键
1、与世界接轨对标的能力
(2)企业经营的他业借鉴
(3)企业能力的时空标准:与世界接轨,与时代同步
2、区别对手的独特能力
(1)我们的第一宗旨、第一追求是什么
(2)我们的根本优势是什么,我们的优势来源于那里
33、整合系统的竞争力
(1)要素与系统的关系:防止短板效应
(2)找到企业的核心劣势:防止乘零效应
(3)找到结合部问题:防止磨擦效应
4、持续的优势能力
1)价值观共识
(2)制度的保证
(3)学习与适应
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