心理主题班会_心理主题班会设计

心理主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理主题班会设计”。

心理主题班会

策

划

书

目

心 理 发 展 部2010年11月12日录

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动时间

五、活动地点

六、活动对象

七、活动安排

八、活动预算

九、活动注意事项

十、活动后续工作

一、活动背景

大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可

靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%,而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此今年我院继续组织开展心理主题班会活动，关注大学生的心理健康，注重大学生的心理素质，让心理健康教育走向班级。以更好地让更多的同学了解心理知识，充悦自己的大学生活，更好地展示大学生的风采。面对大学生日益增加的学习和就业压力；面对时常见诸报端的因心理问题而酿成的悲剧，我们深切地认识到，心理健康对大学生的重要性。因此，我们希望通过在各班开展心理主题班会，来引导同学们积极健康的成长。

二、活动目的1、以此为平台,帮助同学们疏导心理困惑,并引导同学们以积极健康的姿态,投入到日常学习和生活中。

2、进一步提高同学们对“心理发展部”的认识，以利于今后部门活动的开展。

3、通过此次班会，进一步加强同学之间的了解和联系。

4、提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的繁荣富强奉献自己的力量。

5、感受人生的欢乐与幸福，充盈地度过大学的生活。

三、活动主题

敞开心扉，共逐乐趣

四、活动时间

2010.11.18---2010.11.25（具体时间各班自定）

五、活动地点

各楼层活动室或心理活动室（具体地点各班自定）

六、活动对象

学院09、10级学生

七、活动安排

1、心理发展部召开内部会议，商讨心理主题班会的相关内容，讨论活动的流程，确定初步框架。

2、心理发展部通知各班心理发展委员以及10级各班班长，11月12日晚在一楼会议室开会，介绍心理主题班会的相关内容，并请他们在班级积极宣传、准备。

3、完善策划书。

4、联络辅导员，并请参加此次活动。

5、制作两张海报，向大家宣传此次心理主题班会，以增加大家对此次活动的了解。

6、确定各框架的内容、安排各流程的负责人并分配任务，主持人由各班心理发展委员担任，班长负责协调各事项。

7、各班写好心理主题班会策划，并上报心理发展部，由心理发展部给出意见。各班安排好自己的时间，并提前通知心理发展部相关人员。

8、各班心理主题班会开展时，心理发展部派一名部委在场，记

录整个活动概况，并记录班级表现。

9、各班开展心理主题班会时，由心理发展委员帮忙建立材料学院的心理健康档案。

10、心理发展部根据班会活动项目（包括数量和质量）、同学参与的积极程度、班会的组织情况以及现场的纪律等对各班心理主题班会进行评比，选出两个表现最好的班级，代表材料学院到素质拓展中心开展心理主题班会。

11、各班主题班会具体活动由心理联络员负责组织，可以添加一些心理测验、真心话大冒险、文字接龙等小游戏，可以以寝室为单位参加，也可以分男女参加。

12、活动结束后，各班心理发展委员写一份总结于28日之前交至心理发展部。

13、心理发展部对活动作总结，拿出总结书。

八、活动预算

宣传海报3元

九、活动注意事项

1、心理发展委员以及心理发展部成员要注意保护各位同学的隐 私，绝对不能外泄。

2、班会结束后，各班要组织人员打扫好活动室的卫生。

3、各班心理主题班会必须拍照留底。

4、各班开展活动时要注意安全。

5、各班的活动项目必须有一定的质量，并对同学心理素质的提

高有一定的帮助。

十、活动后续工作

1、将各班班会的情况进行汇总，评选优秀班级。

2、将同学们对“心理档案”的意见进行汇总，并根据各班班会开展情况商讨心理活动室的改进工作，使之更适合我们学生。

3、安排被评选出来的两个班级前往“素质拓展中心”的事宜。

4、讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

5、心理发展部和心理发展委员针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。