刘光启a管理模式_刘光起a管理模式
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比如在《A管理模式》中,刘光起就反复阐明了如下观点,直到今天我仍然觉得很有价值。如:
1、受监督的个人负责制
2、企业动作以预算为核心
3、一个上级的原则
4、既无重叠,又无空白的分工原则
5、逐级指挥、逐级报告的原则
6、工作程序控制各部门之间的动作
7、指挥系统不能任意改变工作程序
8、必要时才设副职
9、四小时复命制
10、述职是双边的,不是集体的11、检查可以越级,检查必须重叠
12、“合适偏高”的用人原则
13、员工要保护自己,表现自己
14、鼓励员工的雄心-Ambition15、管理模式不能拼凑,不是“百衲衣”
16、把80%的命令变成培训
17、动力加润滑,企业才能正常运转
18、竞争是激励的基本手段;
19、发展企业是激励员工的最好手段。
我认为他后来的自我训练的课程提纲,就是一个十分有指导意义的操作步骤:
第一课方案制订:了解建立管理模式的重要作用,掌握制订建模方案的步骤和方法。第二课培训师培训:让管理员工明白怎样当一名合格的培训师,即怎样备课,怎样写教案,怎样讲课。
第三课文件设计:管理文件是模式的载体,文化的体现
第四课组织系统表:科学、合理的组织系统,决定了企业的经营水平、管理水平和企业的长治久安。
第五课岗位描述:岗位描述就是工作说明书,明确了应做的工作,应负的责任和应用的权力。
第六课制度与规定:用一套既定的制度,规范我们的行为;用一块标准的模板,塑造企业的形象。
第七课工作程序:是企业自动化运作的步骤和公式
第八课模拟述职:检验岗位描述的设计质量,帮助经理掌握述职方法。
第九课管理文件研修:任何制度只有理解才能执行,通过研修去推敲文件内容和条款。
第十课培训与考核:改进员工的知识、技能、工作态度、行为方式和思维模式。第十一课 管理模式试行:试行是企业开始用新模式逐渐代替旧模式的过程,把“一摞纸”变为全体职工的行动。
第十二课 验收与认证:验收便于预见在正式实施中将遇到的问题,并及时提出解决方案。认证有利于突破固有思维,吸纳新的思想和方法。