学前教育原理作业及答案_学前教育学作业及答案

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《学前教育原理》作业与答案

作业11、学前教育的准公共产品具有哪些特性？（P23）

2、何为学前教育的社会发展价值？如何理解学前教育的社会发展价值？（P 29）

3、谈谈你对学前教育任务的理解。（P 18）

4、简述福禄贝尔关于幼儿园任务、恩物、游戏和幼小衔接的观点。（P 44）

5、简述蒙台梭利关于学前教育的原则、环境、内容和教师的基本观点。（P 47）

6、简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点。（P 53）

7、简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。（P 57）作业21、什么是儿童发展？基本特征是什么？（P 69）

2、什么事儿童观？儿童观的科学内涵是什么？（P 93）

3、儿童权利的含义、意义是什么？（P 93）

4、怎样正确理解学前教育与儿童发展的辩证关系？（P 90）

5、分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本目的。（P 119 P 122 P 177 P 135）

6、分别简述幼儿体育、智育、德育、美育恶基本原则。（P 120 P 124 P 129 P 126）

7、分别简述幼儿体育、智育、德育、美育恶基本方法。（P 121 P 125 P 132 P 137）作业31、幼儿教师专业发展的具体策略有哪些？（P 164）

2、现代社会幼儿教师都承担哪些角色？（P 147）

3、简述幼儿园一日生活各环节中，建立生活常规应注意的问题。（P 185）

4、简述幼儿园教学活动设计各原则的内涵及应用要求。（P 186）

5、简述组织幼儿园教学活动各原则的内涵及应用要求。（P 199）

6、简述幼儿园各常见区角活动设置的目的、材料投放及组织要求。（P 213）

7、简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。（P 208）作业41、名词解释：幼儿园环境（P 225）

幼儿园精神环境（P 225）

2、举例说明如何营造幼儿园良好的精神环境。（P 253）

3、瑞吉欧幼儿园、华德福学校、森林幼儿园等在环境创设上有什么共同特征。（P 238）

4、请您谈谈我国家园合作的现状中出现的问题，并提出解决的策略。（P 270）

5、谈谈你对学前教育与社区教育合作的意义的理解。（P 278）

6、你如何认识幼小衔接中的“小学化倾向”？（P 291）如何树立科学的幼小衔接观？（P 299）

7、简述学前教育政策与法规的类型、意义。（P 307）

8、简述我国学前教育政策与法规的发展史。（P 321）

9、分析《国家中长期教育改革与发展规划纲要（P 2010——2020）》提出的学前教育改革与发展的任务。（P 332）