《山市》导学稿_山市导学案

《山市》导学稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“山市导学案”。

七年级语文导学稿

课题：山市

课型：预习 + 展示 学习目标：

1、了解作者及其作品。

2、学习积累文言词语，理解课文大意。

3、体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。

4、探究山市形成原理，培养学生主动探究的科学精神。学习重点、难点：

学习积累文言词语，理解课文大意。体会山市的形成及神奇壮丽的幻境。学习方法：自主、合作、探究 学习过程： 【知识链接】

1．题目解读：在夏天，沿海一带或沙漠地区，往常可以看见在空中或地面以下有远处事物的影像，古人无法解释，误认为是大蛤蜊吐气形成的，因此就称为“海市”或“海市蜃楼”。这种现象有时人们在山区也可以看到，人们就称之为“山市”。

2.走近作者作品： 作者蒲松龄（1640—1715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今淄博）人。早岁即有文名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为贡生。他用数十年的时间写成的短篇小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓

言等，主要写鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特的事。构思奇妙，语言生动。

一、预习提纲：

1、文学常识

《山市》选自，作者，字，一字，号，世称“ ”，代文学家。《聊斋志异》是一部 集，共491篇，多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会现实生活，他称是他的“孤愤之作”。“聊斋”是他的。“志”是 的意思，“异”指，它被称为“我国古代短篇小说之王”。“山市”即山中蜃景，它是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象，古人误以为是蜃吐气而成，所以叫蜃景。

2、1、给下列加横线的字注音

奂山 青冥 飞甍

高垣 睥睨

霄汉 逾时 倏忽 连亘

2、解释划线的字

（1）邑八景之一也（2）数年恒不一见（3）高插青冥

（4）念近中无此禅院（5）无何，碧瓦飞甍（6）未几，高垣睥睨（7）连亘六七里（8）尘气莽莽然（9）裁如星点

（10）又其上则黯然缥缈（11）倏忽如拳如豆

通假字 ：一切乌有： 裁如星点 ： 成语：历历在目：

3、翻译下列句子：

⑴中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

⑵既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

⑶而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

⑷又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别。

二、合作探究，理解课文：

１、四人小组交流疑难句子，合作解决。（未能解决的全班交流）２、山市的全过程，可分为几个阶段？（是以什么为顺序的？画出表示时间的词语？这表现了山市的变化是迅速还是缓慢？）３、山市的具体变化如何，画出描绘的词语? ４、展开合理的联想和想象，以图画或语言的方式展示自己脑海中的“山市”。

5、山市形成的原因是什么？（请学生自己演示）

三、拓展延伸：

慎其所处者（孔子家语）

与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入鲍鱼③之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

［注释］①芝兰：一种香草。②化：同化。③鲍鱼：咸鱼。④肆：店铺。⑤丹：丹砂，矿物名，红色。

1、解释下面句中加粗的词。①如入鲍鱼之肆___ _ ②与善人居___

2、翻译句子。是以君子必慎其所处者焉。

3、这段

文

字

意

在告

诫

人

们

：

（用文中原句作答）。

4、根据文意概括出一个成语：_。它常用来比喻