心理测试指导语_新生心理测试施测指导

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附件1

心理测试指导语

学生心理测量只是为了帮助同学们“了解自我、认识自我、发展自我、完善自我”，对于测量问题的回答既无正确错误之分，也无好坏之别，只是反映同学们目前心理发展与成熟的状况与特点，其结果并不具有决定性，因而不必有心理负担。所以请同学们本着对自己负责的态度认真对待而不要有所顾忌。

它不作为任何评价的依据，因此测试得出的结果不会影响同学在校的学习、生活。

学生心理档案是必须严格保密的材料，一般学校都要派专人负责、在专门的场所妥善保管，只有学校的心理健康教育老师需要调用时，才有权申请查阅学生心理档案，其他无关人员一律无权接触。

心理教育中心将恪守职业道德，尊重同学们的隐私并愿意承担相关法律责任。

心理健康教育中心

2008-10-28