认识计算机_认识计算机免费

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一课 认识计算机

一、教学对象:小学

二、教学内容:第一课,计算机的概念以及计算机的组成三、教学目标:

(1)了解计算机组成各部分的名称和作用。

(2)知道什么是计算机硬件和软件,了解计算机软件的作用。

(3)了解计算机硬件和软件的关系。

四、教学重点与难点:

(1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。

(2)计算机硬件和软件的概念。

五、教学内容:

认识计算机的组成。

六、教学要求

通过教学,使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成,知道计算机各个部分的名称及主要用途,培养学生学习计算机的兴趣。

七、课时安排:

1课时

八、教学过程:

一、导入新课

同学们,计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了,它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。这节课我们就要学的是关于计算机的基础知识。

二、教学新课

1、计算机的外观:

从外观上看,计算机主要由以下几个部分组成:主机、显示器、键盘、鼠标和打印机。

2、计算机硬件:

我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的硬件。

主机是计算机的核心,主要包括中央处理器和内存储器。

中央处理器是计算机的心脏,英文缩写CPU,它是计算机的核心部件。内存储器是负责存储信息,相当于计算机内部的存储中心。

显示器是计算机的输出设备,能把我们输入计算机的信息及计算机处理后的结果显示出来。

键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备,利用它们可以向计算机输入信息,指挥计算机工作。

打印机也是计算机的一种输出设备,可以把计算机输出的结果打印在纸上。

3、计算机软件:

仅有硬件计算机是无法工作的,还必须要有相应的软件。计算机软件有很多种。如同学们玩的游戏软件,帮助我们学习的教学软件……

计算机软件是高科技的知识产品,受法律保护,我们不能随便复制别人的软件作品。计算机的硬件和软件组成了一个完整的计算机系统,它们共同决定了计算机的工作能力。

三、巩固

回顾本节课学习的内容,对照计算机说出各部分名称,和各部分的主要用途。

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