《欣赏自己 欣赏他人》设计方案(陈锦颜)_设计方案欣赏

2020-02-27 其他范文 下载本文

《欣赏自己 欣赏他人》设计方案(陈锦颜)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“设计方案欣赏”。

五(2)班主题班会设计方案:

欣赏自己 欣赏他人

三水区实验小学 陈锦颜

活动目标:

对学生一个月的主题活动进行小结升华,引导学生通过活动懂得欣赏自己和欣赏他人,学会发现身边的美、生活中的美。

活动准备:

课件、诗歌朗诵

活动过程:

一、名句分享:欣赏一棵树。

一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。

你从这段话得到了什么启示?

二、回顾本月主题。

三、欣赏自己,欣赏他人。

1、在自评表上写上自己的优点;当别人说到自己的优点时做好记录并表示感谢。

2、选取小组内一个同学,发现他(她)最为显著的特点并对他(她)说:“我觉得你很棒,因为你______。”

3、采访被欣赏同学的感受。

四、诗歌朗诵:

《欣赏是一种神奇的力量》。

五、小结。

1、请大家在课后根据实际情况给学会欣赏自己和欣赏他人的同学签名肯定,也可请老师、家长签名。

2、著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”所以,只有那些懂得欣赏别人的人才能发现美,才能找到快乐,才会有更多的朋友,才是最最幸福的人。

《《欣赏自己 欣赏他人》设计方案(陈锦颜).docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
《欣赏自己 欣赏他人》设计方案(陈锦颜)
点击下载文档
相关专题 设计方案欣赏 设计方案 陈锦 设计方案欣赏 设计方案 陈锦
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文