《土木工程概预算》教学大纲_工程概预算教学大纲
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《土木工程概预算》课程教学大纲
一、课程的基本信息
课程代码： 1643001308 课程类别：专业方向课程
考核方式：闭卷；（成绩评定：期末60%+平时成绩40%）总学时数：48 总 学 分：3 适用专业：土木工程
审定单位：建筑学院土木工程教研室
二、课程的性质和地位
土木工程概预算是土木工程专业的一门专业课，主要介绍了工程造价的构成与计算，工程计价方法，工程计价依据，建筑面积的计算及工程量计算原理，土石方与基础工程计量与计价，砌筑工程计量与计价，混凝土工程量计量与计价，钢筋工程计量与计价，屋面防水及保温工程计量与计价，装饰装修工程计量与计价，措施项目计量与计价等。通过课程的学习和实践，为今后从事土木工程相关专业的估价等工作奠定良好的专业基础，是从事建筑工程设计、施工、管理等技术人员必备的基本素质之一。
三、教学总体目标与要求
1.介绍基本建设及基本建设程序的概念和含义，建设项目的划分及造价文件的类型，我国的造价人员从业制度以及工程造价咨询制度，要求学生掌握掌握建设项目的划分及造价文件的类型。
2.介绍工程造价的构成及计算，要求学生掌握工程造价的构成与计算，建筑安装工程费用组成与计算。
3.介绍建筑面积的计算及工程量计算原理，土石方与基础工程计量与计价，砌筑工程计量与计价，混凝土工程量计量与计价，钢筋工程计量与计价，屋面防水及保温工程计量与计价，装饰装修工程计量与计价，措施项目计量与计价，要求学生能正确编制单位工程施工图预算。4.介绍工程结算的方式和一般程序，合同价款的调整内容和工程价款价差调整方法，工程竣工决算的内容与编著步骤，要求学生能正确编制单位工程竣工结算和竣工决算
四、教学方法
教学方式和方法要与时俱进，把传统的模型教学、板书与现代多媒体教学手段有机地结合起来，充分利用网络资源、教学课件和图片，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。结合习题集，采用启发式、讨论式的教学方式和因材施教、课内外结合的方法，促进学生由被动接受式的学习向积极主动的探究式学习方式转变，提升学生的自学能力。
五、教学安排
第一章 绪论
1、教学目标
了解基本建设和基本建设程序；建设项目的划分；工程建设造价文件分类；熟悉工程造价人员从业制度和工程造价咨询制度。
2、教学重点
工程造价人员从业制度和工程造价咨询制度。
3、教学难点
工程造价人员从业制度和工程造价咨询制度。
4、教学内容（2学时）
§1.1基本建设程序和基本建设造价文件
§1.2 工程造价人员从业制度和工程造价咨询制度简介
第二章 工程造价的构成与计算
1、教学目标
了解工程造价的含义及构成；熟悉工程建设其他费用；预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税；掌握设备购置费；工器具及生产家具购置费；建筑安装工程费用项目组成。
2、教学重点
设备购置费；工器具及生产家具购置费；建筑安装工程费用项目组成。
3、教学难点
工程建设其他费用；预备费。
4、教学内容（6学时）§2.1 工程造价的含义及构成 §2.2 设备及工器具购置费用 §2.3 建筑安装工程费用 §2.4 工程建设其他费用
§2.5预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税
第三章 工程计价依据
1、教学目标
熟悉概算指标的作用；概算指标的内容和表现形式；概算指标的表示方；企业定额的特点；企业定额在工程建设中的作用；企业定额的构成及编制依据；企业定额编制原则；企业定额编制方法。掌握预算定额的概念、性质和作用；人工工日、材料、机械台班消耗量的确定；人工、材料、机械台班单价的确定；预算定额的应用。概算定额的作用；概算定额的编制原则及依据；概算定额的内容与形式。
2、教学重点
预算定额的概念、性质和作用；人工工日、材料、机械台班消耗量的确定；人工、材料、机械台班单价的确定；预算定额的应用。
3、教学难点
企业定额的构成及编制依据；企业定额编制原则；企业定额编制方法。
4、教学内容（4学时）§3.1 工程建设定额 §3.2 预算定额 §3.3 概算定额 §3.4概算指标 §3.5企业定额
第四章 工程计价方法
1、教学目标 掌握定额计价的编制方法；工程量清单的内容；招标控制价的编制；投标报价的编制。
2、教学重点 定额计价的编制方法
3、教学难点 投标报价的编制
4、教学内容（2学时）§4.1 定额计价
§4.2 工程量清单计价与计量规范
第五章 建筑面积计算及工程量计算原理
1、教学目标
掌握建筑面积的计算规则；工程量计算的基本要求；工程量的计算顺序。
2、教学重点
建筑面积的计算规则。
3、教学难点
工程量计算的基本要求。
4、教学内容（2学时）§5.1 建筑面积的概念及作用 §5.2建筑面积的计算规则 §5.3术语
§5.4工程量计算原理
第六章 土石方与基础工程计量与计价（2学时）
1、教学目标
掌握土方工程计量；土方工程计价；地基处理与边坡支护工程计价；桩基工程计价。
2、教学重点
土方工程计量；土方工程计价。
3、教学难点 地基处理与边坡支护工程计价；桩基工程计价。
4、教学内容（2学时）§6.1土石方工程
§6.2 地基处理与边坡支护工程 §6.3 桩基工程
第七章 砌筑工程计量与计价
1、教学目标
掌握砖基础与砖墙（柱）的划分；砌体计算厚度的确定；砌筑工程量清单项目；砖基础计量；砖墙计量；砖基础工程计价；砖墙工程计价。
2、教学重点
砖基础计量；砖墙计量；砖基础工程计价；砖墙工程计价。
3、教学难点
砖基础计量；砖墙计量；砖基础工程计价；砖墙工程计价
4、教学内容（2学时）§7.1 砌筑工程清单分项 §7.2 砌筑工程计量 §7.3 砌筑工程计价
第八章 砌筑工程计量与计价
1、教学目标
掌握现浇混凝土工程计量；现浇混凝土工程计价；预制混凝土工程计价。
2、教学重点
现浇混凝土工程计量；现浇混凝土工程计价。
3、教学难点
预制混凝土工程计价。
4、教学内容（2学时）§8.1 现浇混凝土工程 §8.2 预制混凝土工程
第九章 砌筑工程计量与计价
1、教学目标
掌握常用混凝土构件的钢筋分类；钢筋的混凝土保护层厚度；钢筋的锚固长度；钢筋的末端弯钩长度；钢筋的中间弯起增加长度；钢筋的接头；钢筋工程量计算；钢筋工程及螺栓、铁件清单项目；钢筋工程计价。
2、教学重点
钢筋的锚固长度；钢筋的末端弯钩长度；钢筋的中间弯起增加长度；钢筋的接头。
3、教学难点
钢筋工程及螺栓、铁件清单项目。
4、教学内容（6学时）§9.1 现浇混凝土工程 §9.2 预制混凝土工程 §9.3预制混凝土工程 §9.4 预制混凝土工程 §9.5预制混凝土工程 §9.6 钢筋工程计价
第十章 屋面防水机保温工程计量与计价
1、教学目标
掌握屋面及防水工程计量；屋面防水计价；保温、隔热、防腐工程计量；保温、隔热、防腐工程计价。
2、教学重点
屋面及防水工程计量；屋面防水计价。
3、教学难点
保温、隔热、防腐工程计量；保温、隔热、防腐工程计价。
4、教学内容（2学时）§10.1 屋面及防水工程 §10.2 保温、隔热、防腐工程
第十一章 装饰装修工程计量与计价
1、教学目标
掌握楼地面工程计量；楼地面工程防水计价；墙柱面工程定额计量；天棚工程定额计量；门窗工程定额计量；油漆、涂料、裱糊工程定额计量。
2、教学重点
楼地面工程计量。
3、教学难点
油漆、涂料、裱糊工程定额计量。
4、教学内容（6学时）§11.1 楼地面装饰工程
§11.2 墙、柱面装饰与隔断、幕墙工程 §11.3天棚工程 §11.4 门窗工程
§11.5油漆、涂料、裱糊工程
第十二章 措施项目计量与计价
1、教学目标
掌握脚手架工程计价；模板工程计价；垂直运输工程计价；大型机械设备进出场及安拆；施工排水、降水；安全文明施工及其他措施项目计价。
2、教学重点
脚手架工程计价；模板工程计价；垂直运输工程计价。
3、教学难点
施工排水、降水；安全文明施工及其他措施项目计价。
4、教学内容（4学时）§12.1 概述
§12.2 脚手架工程计量与及计价 §12.3模板工程计量与计价
§12.4 垂直运输及超高施工增加工程计量与计价 §12.5其他措施项目计量与计价 第十三章 设计概算
1、教学目标
掌握设计概算的内容；单位工程概算编制方法；单项工程综合概算的编制。
2、教学重点
设计概算的内容；单位工程概算编制方法。
3、教学难点
单项工程综合概算的编制。
4、教学内容（4学时）§13.1 概述
§13.2 单位工程概算编制方法 §13.3单项工程综合概算的编制 §13.4 预制混凝土工程
第十四章 工程结算和竣工决算
1、教学目标
掌握工程计算的方式；按月结算工程款的一般程序；工程价款的调整；竣工决算的内容；竣工决算的编制步骤。
2、教学重点
按月结算工程款的一般程序；工程价款的调整。
3、教学难点
竣工决算的编制步骤。
4、教学内容（2学时）§14.1 工程结算 §14.2 竣工决算
第十五章 计算机技术在工程估价中的应用
1、教学目标
掌握广联达工程量清单整体解决方案。
2、教学重点
广联达工程量清单整体解决方案。
3、教学难点
广联达工程量清单整体解决方案。
4、教学内容（2学时）§15.1 概述
§15.2 广联达工程量清单整体解决方案
六、教材与教学拓展资源
选用教材：《建筑工程概预算》，刘富勤主编，武汉理工大学出版社（武汉）2014年8月第二版。参考书籍：
1.《建筑工程概预算》，龙敬庭主编，武汉理工大学出版社，2008年8月。2.《建设工程计价》，全国造价工程师执业资格考试培训教材编审组主编，中国计划出版社，2013年12月。
3.《建筑工程概预算》，梁红宁主编，华南理工大学出版社，2002年10月。
