心理健康培训第三次(报道单)_心理健康培训活动总结

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学校心理健康课程，任重而道远

记秀洲区心理骨干教师培训班第三期活动

“菲特”后的首个艳阳天，秀洲区心理骨干教师班的同行们又如期相聚在研训中心，共同聆听来自市内一线专家教师的心理辅导知识讲座。

国家二级心理咨询师，浙江省A级心理辅导师孔宁老师，为大家带来了一场使师生关系亲近和信赖从积极倾听开始的沟通策略。孔老师开场用“抓手指”游戏，拉近了学员之间彼此的亲近度。接着以大量鲜活生动的个体辅导案例，教会学员们面对孩子处于问题状态时，如何去积极聆听对方的情绪、情感，感受对方问题的全部核心，听懂对方的要求和需求，开出贴切的心灵处方。授课现场，学员时而含笑会意；时而深思考题；时而与老师、同伴积极互动，学习使用“建设性”的方式与人谈话，努力学习并应用“治疗性的沟通方式”。一系列颠覆性的心理辅导咨询策略，让在座的学员收获了心理辅导课程的实质内涵：学会积极聆听，相信求助者能找到解决问题的最佳方案。

下午嘉兴市中小学心理健康教育指导中心办公室纪忠华老师，从学校心理健康教育课程开发与建设的现状概述、理论原则、途径方法，观摩样本等，向在座的学员们阐述了心理健康教育课程在学校教学中的重要地位，明确了学校心理健康专兼职教师任重而道远。

本次培训，既有实质可操作的积极聆听策略，也有高屋建瓴的学校心理健康教育课程指导，对老师们回校开展心里辅导起到了积极的推动作用。