中小学心理咨询室建设标准（版）_心理咨询室建设标准

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中小学心理咨询室建设标准

1.心理咨询室选址合理，有显著标志；

2.各功能区（接待区，谈话区，心理咨询区，宣泄区，音乐放松区等）分区合理，有标识；

3.有教师办公平台；

4.有可上网的计算机及相应管理软件；

5.有档案资料橱柜；室内有沙发、茶几、桌椅；

6.有绿色植物；

7.室外有专门宣传橱窗；

8.室外有专门信箱；

9.有心理健康读物；

10.有心理测量量表；

11.有音像、录音设备；

12.有电视、电话、空调设备；

13.有饮水设备；

14.张贴心理文化的教育与评测图片。