苏州大学文学评论_苏州大学毕业答辩
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文学理论真题
2000年考研文学理论专业课试卷
一、解释词语（每小题3分）
游戏说 语境 体验 虚静 世界文学的时代 艺术构思 典型 第一人称叙事 创作个性 情节
二、简答题（每题10分）1.变形与陌生化 2.理解与误解
3.文学既是无功利的又是有功利的 4.文学创造与科学活动的区别 5.审美批评的特点
三、论述题（每题20分，每人任选一题即可）1.两种民族文化理论与文学的批判继承 2.文学艺术是人的本质力量的对象化 3.散文与报告文学关系的辨析
2002年考研文学理论专业课试卷
一、解释词语(每题4分)语境 艺术概括 意境 情节 文学风格 变形 艺术真实 文学的接受心境 游戏发生说 剧本
二、简答题(每题6分)1.何以说文学直接地是无功利的,间接地或内在地又是功利的? 2.社会历史批评与审美批评的关系怎样? 3.理智与情感在艺术构思中的作用如何? 4.理想与情感在艺术构思中的作用如何? 5.理想型文学的基本特征是什么? 6.为什么说文学消费也是一种意识形态消费?
三、论述题(每题15分)1.试论述民族文学与世界文学的关系.2.试论述物质生产与艺术生产的不平衡性.2003年考研文学理论专业课试卷
一、解释词语(50分)话语 原始意象 典型 现实型文学 艺术概括 “不平衡关系” 文学叙事 心理批评 “推陈出新” 文学接受中的共鸣
二、简答题（５０分）
1.文学创造与宗教活动有何异同？ 2.什么是文学创造的客体？
3.灵感和直觉各有什么特点，它们之间有什么区别？ 4.如何理解文学形象是个别与一般的统一？ 5.抒情中自我与社会的关系是怎样的？
三、论述题（三选二即可，５０分）
1.谈谈你对民族文学与世界文学关系的看法。
2.谈谈你对文学接受过程中＂理解和误解＂的认识。3.论述理智与情感在艺术构思中的作用。
2004年考研文学理论专业课试卷
一、辨析题(每小题4分,共计20分)1.语言和话语 2.比喻与象征 3.意象与意境 4.回忆与沉思
5.精神生产与艺术生产
二、简答题(每小题10分,共计60分)1.何谓文学社会学 2.何谓诗无达诂 3.何谓游戏发生说
4.如何理解艺术即直觉即表现 5.如何理解类型说 6.如何理解心理批评
三、论述题(要有自己的理解和发挥,每题35分,共计70分)1.从文学创作主体论的角度谈谈你对文如其人的 理解.2.你认为文学艺术在当前商品经济社会中应当发挥的作用是什么?
2005年考研文学理论专业课试卷
一、简答题（每小题10分,共计20分）1.如何理解文学的意识形态性与审美性的关系？ 2.如何理解诗与画的区别与联系？
二、论述题（每小题30分,共计60分）
1.何谓“文学典型”？试举例说明它的艺术魅力是如何产生的。2.如何评价当代通俗文学的广泛流行？高原文学的空间又在哪里？
三、评论写作（共计70分）
认真阅读、思考下面一段话，写一段评论，字数不少于800。
一个艺术家表现的是情感，但并不是像一个大发牢骚的政治家或是像一个正在大哭或大笑的儿童所表现出来的情感。艺术家将那些在常人看来混乱不整的和隐蔽的现实变成了可见的形式，这就是将主观领域客观化的过程。
古代文学真题
2000年考研古代文学专业课试卷
一、名词解释（每题6分,共30分)枚乘 钟嵘 《窦娥冤》 三言二拍 《四库全书》
二、简答题(每题10分,共20分)1.陶渊明诗文的思想价值。2.指出下列唐代诗文集的作者
《王子安集》 《昌黎先生集》《樊川文集》 《樊南文集》 《馋书》
三、论述题(任选两题,每题25分,共50分)1.《楚辞》与《诗经》比较,有哪些长足的进步。2.论李清照词的艺术特色。3.论《儒林外史》的讽刺。
2001年考研古代文学专业课试卷
一、名词解释（每题6分,共30分)《毛诗诂训传》 汉铙歌十八曲 《中原音韵》 《太平广记》 《粲花别墅五种》
二、简答题(每题10分,共20分)1.话本与拟话本的异同。2.桐城派与阳湖派的异同。
三、诗句赏析(每题10分,共20分)1.“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。” 2.“行到水穷处,坐看云起时。”
四、论述题(任选两题,每题25分,共50分)1.与《左传》相比,《战国策》在人物塑造上有哪些长足的发展。2.试论李商隐的诗歌艺术。3.论清代的诗风与学风。
4.近代文学变革的动因及其得失。
2002年考研古代文学专业课试卷
一、名词解释(每题4分,计20分)建安风骨 花间派 《江西诗派宗派图》 南戏四大传奇 晚清新文体
二、简答题(每题5分,计20分)1.韩愈为什么认为“左氏浮夸”? 2.建树汉代今古文之别。
3.张炎是如何评价白石词风的? 4.章回小说的文体特征。
三、论述题(任选三题,每题20分,计60分)1.简论先秦诸子散文发展的历程。
2.为什么说唐传奇的兴起是中国小说史的一大演进。3.论明代雅俗文学兴衰演变的主要原因。4.如何看待明清诗坛上的宗唐宗宋之争?
2003年考研古代文学专业课试卷
一、名词解释(每题4分,计32分)《庄子内篇》 嵇、阮 徐庾体 苏、梅 《清真集》 明清传奇 三言二拍山腔
二、指出下列成语的出处(每题2分,计10分)自强不息 有条不紊 病入膏肓 虎视眈眈 亡羊补牢
三、简答题(每题8分,计48分)1.简论《离骚》对《诗经》比兴手法的开拓。2.简述建安“三曹”诗歌的异同。3.“初唐四杰”的历史贡献。4.简述李渔的戏曲理论。
5.略论“沈汤之争”的意义和影响。6.北宋诗*新运动的意义。
四、论述题(每题15分,计60分)
昆1.汉赋文学价值之我见。2.试论唐宋词的发展流变。
3.举例说明《红楼梦》在人物塑造方面的成就。4.试论桐城派的成就及其局限。
2004年考研古代文学专业课试卷
一、文学是基本概念解释(8题,每题3分,共24分)变风变雅 春秋笔法 玄言诗 小李杜 四灵 郁离子 梅村体 脂砚斋
二、简答题(在4题中选择3提回答,每题10分,共30分)1.与《诗经》相比,《楚辞》在艺术表现方面有哪些特色。2.简述清真词的艺术特色。
3.试比较元杂剧和《水浒传》中的李逵形象。4.简述王士稹的“神韵说”和神韵诗。
三、论述题(在4题中选择3提回答,每题16分,共48分)1.论述《史记》塑造人物形象的主要方法。(提示:包括材料的选择、处理等等。)2.你是如何理解龚自珍“我论文章恕中晚,略工感慨是名家”这两句诗的含义的。
3.略论江西诗派的创作成就及在诗歌史上的影响。4.你是如何理解《三国演义》的基本倾向。
四、资料分析(4题,每题12分,共48分)(提示:注意辨认资料中的繁体字)1.根据下列两条资料,评论曹植诗歌: 骨氣奇高,詞采華茂,情兼雅怨,體被文質。粲溢古今,卓爾不群。(鍾嶸《詩品》上)子建《名都》、《白馬》、《美女》諸篇,辤极贍麗,然句頗尚工,語多致飾,視東西京樂府天然古質,殊自不同。(胡應麟《詩藪内編》)2.根据下列一条资料,评论摩诘诗歌的特点。
味摩詰之詩,詩中有話;觀摩詰之畵,畵中有詩。(蘇軾《書摩詰藍田煙雨圖》)3.结合苏轼、辛弃疾的词,对下列资料作一阐述。
东坡之詞曠,稼軒之詞豪。無二人之胸襟而學其詞,猶東施之效捧心也。(王國維《人間詞話》卷上)4.根据所给材料作进一步申述和分析: 古今傳奇,用故事之最勝者,莫如《桃花扇》:用臆説之最勝者,莫如《牡丹亭》。——《牡丹亭》之杜麗娘,以一夢感情,生死不渝,亦已動人情致,而又寫道院幽媾之淒豔,野店合婚之潦草,無一不出乎人情之外,卻無一不合乎人情之中。(吳梅《顧曲塵談》)
2005年考研古代文学专业课试卷
一、文学史基本概念解释:(6题,每题4分,共 24分)互见法 性灵说 正始体 沈宋 吴江派 鸣凤记
二、简答题:(在4提中学则3题回答,每题10分,共30分)1.古人常将《庄》、《骚》并称。试分析其原因。2.简述西昆体的特征及意义。
3.《聊斋志异》在情节处理上有何特色。
4.《清忠谱》中民众抗争的场面集中在哪几场戏里，作者是如何处理的。
三、论述题:(在4提中学则3题回答,每题16分,共48分)1.结合具体的作家作品, 2.论述“建安风骨”的特征。3.试论唐宋词的问题特征。
4.怎样认识鲁迅对《儒林外史》“戚而能谐, 婉而多讽”的评价。
四、根据下列所提供的资料,做进一步申说评论。(4题,每题12分,共48分)1.宋徵士陶潜。其源出于应琚,又协左思风力。文体省净,殆无长语;笃意真古,辞典婉惬。每观其文,想其人德。世叹其质直,至如“欢言酌春酒”、“日暮天无云”,风华清靡,岂直为田家语耶!古今隐逸诗之宗也。(钟嵘《诗品》中)2.学诗之法,莫善于古人, 莫不善于今人。何也,自唐以降,诗家之途辙 ,总萃于杜氏(甫)。大历后以诗名家者,靡不繇杜而出。(钱谦益《僧房仲诗序》)3.韦苏州(应物)与右丞(王维)同以微妙胜,而韦之设色微近六朝,字法句法,二家又有不同,要之并属正宗,不可轩轾。渔洋之所以冠冕当代者,只与二家中独有神契耳。(赵文哲《弇雅堂诗话》)4.锡鬯(朱彝尊)、其年(陈维崧)出而本朝词派始成。顾朱伤于碎,陈厌其率,流弊亦百年而渐变。锡鬯情深,其年笔重,故后人所难到。嘉庆以前,为二家牢笼者,十之七八。(谭献《箧中词》)
2006年考研古代文学专业课试卷
一、名词解释
毛诗序 神与物游 汉魏风骨 意境 妙悟 疏放
二、简答题
1.简述对“温柔敦厚,诗教也’的理解。
2.如何解读“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。3.《忠义水浒传序》反映了李贽怎样的小说观。4.试述汤显祖和沈璟曲论的基本分歧。
5.任以一古代诗词名篇为例,分析审美意象的特征。
6.结合中国文论家的批评实践,谈谈文学批评者应具备哪些素质。
三、论述题
1.就“言意之辨’说说自己的看法。
2.根据中国话本小说实例,从时间,视角两重维度分析其叙述话语的模式。
四、评论写作
1.独抒性灵,不拘格套。
现当代文学真题
2000年考研中国现当代文学专业课试卷
1.列举“五四”时期乡土小说创作的五位作家的各一部作品。2.列举“九叶派”五位诗人的名字。
3.列举台湾五位现代派作家（诗人也可）的各一部作品。4.列举《呐喊》和《彷徨》中小说各五篇。6.“新感觉派”小说有何特点？ 7.八九十年代小说有哪些类型？
8.试分析张爱玲与鲁迅对人性剖析的不同特色。9.略述近15年来学术界总结百年文学的新动态。10.你怎样认识茅盾在中国现代小说史上的贡献？
2002年考研中国现当代文学专业课试卷
1.列举“五四”时期乡土小说创作的五位作家的各一部作品。2.列举“九叶派”五位诗人的名字。
3.列举台湾五位现代派作家（诗人也可）的各一部作品。4.列举《呐喊》和《彷徨》中的小说各5篇。5.“新感觉派”小说有何特点。6.八九十年代小说有那些类型？
7.试分析张爱玲与鲁迅对人性剖析的不同特色。8.略述近15年来学术界总结百年文学的新动态。9.你怎样认识茅盾在中国现代小说史上的贡献。2003年考研中国现当代文学专业课试卷
一、名词解释
乡土文学、寻根文学、中国诗歌会、野草（初版时间、作者、主要篇目、写作时间、思想及艺术手法）
二、简答题
1.延安文艺座谈会“讲话”的主要内容。2.分析阿Q的艺术形象。
三、评论（二择一）
1.新时期以来，评论界对《子夜》非议甚多，谈谈你的看法。
2.试评《岗底斯的诱惑》《你别无选择》《透明的红萝卜》中的艺术手法。
2004年考研中国现当代文学专业课试卷
1.冰心20年代的散文代表作是哪一部?请对这一部作品作简要评估.2.试析老舍小说的北平地域文化内涵.3.与现代诗派(戴望舒为代表)相比,九叶诗派(穆旦为代表)有哪些不同与发展.4.“三红一创”为例,论述十七年文学创作的利弊得失.5.任选一角度,请你谈谈对二十世纪90年代中国文学创作的理解和评价.2005年考研中国现当代文学专业课试卷
一、名词解释（每题5分，共40分）1.《论小说与群众之关系》 2.《桨声灯影里的秦淮河》 3.“第三种人” 4.《战国策》 5.樊家树 6.双百方针 7.《绝对信号》 8.倪吾诚
二、论述题（每题15分，共30分）
1.任选一个角度，对《海滨故人》（庐隐）、《我在霞村的时候》（丁玲）、《金锁记》（张爱玲）作一比较分析。
2.你认为张承志最好的作品是哪一部（篇），请结合作品简要论述。
三、分析题（80分）1.请分析穆旦诗《东》
要求：应写成一篇完整的作品分析文章；题目自拟；字数不作限定。
2006年考研中国现当代文学专业课试卷
一、名词解释（每题5分，共20分）1.南社
2.精神奴役的创伤 3.两结合创伤方法 4.《现代文学》（台湾）
二、简答题（第题15分，共30分）
1.有人说张爱玲的小说创伤形成了一种文化传统，谈谈你的看法 2.20世纪90年代女性代表作品简述及其特征。
三、评论写作（100分）
给的是思果的诗《寄》，自选角度，自拟题。
