小学质量调研成绩分析_小学毕业成绩质量分析
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--小学期中质量调研成绩分析
本次质量调研，我校在9所学校的排名第4。与上学期期末考试比较，进步一个名次。相比之下有所进步，但是和排名靠前的其他单位相比，还存在较大差距。
本次考试各科名次：
二年级：语文3数学10
四年级：语文11数学7英语8
从各科名次与成绩分析存在问题
（1）总体成绩不是很理想，各学科成绩普遍偏低。前三名只有二年级语文，其他均是中下名次。
（2）各年级学科成绩之间的不平衡。数学是我们学校的薄弱学科，有待加强与提高。
（3）二年级数学与四语文成绩名次较去年没有变化，四年级数学有所进步。但是英语下降好几个名次。
（4）从平均分上看，名次靠后的学科和前几名差距较大。为了迎接其中质量调研，针对以上问题，我们要继续提高教学质量要做好以下几个方面的工作：
（1）组织老师认真分析各科差距，引起老师们的足够重视
（2）加强教学管理，督促老师的备课，上课，以及课后作业的辅导和批改，使教学更加规范。
（3）努力提高优秀率，并且重视学困生的教育和辅导。
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