幼小衔接工作_幼小衔接工作的方法

2020-02-27 其他范文 下载本文

幼小衔接工作由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼小衔接工作的方法”。

幼小衔接工作事项

一、激发孩子对新校园的向往之情

孩子进入小学,进入一个新环境,要给孩子树立一种向往之情,新书包、新课本、新朋友,要鼓励孩子对学校的渴望,不能吓唬孩子,说一些到了学校看老师怎么收拾你之类的话,使孩子对学校有种恐惧感。

二、培养孩子的自理能力

从生活中的每一件小事做起,让孩子慢慢学会自己收拾自己的小天地,自己收拾属于他自己的一切小物品,使其有较强的不达目的誓不罢休的信心,这样也可以使孩子在校园、学习等方面养成习惯。

三、关注孩子的情绪变化

静心、耐心的教育、引导孩子,孩子进入一个新环境需要适应,尤其小学里是带任务的,不想幼儿园里光玩,有些孩子刚入学还好,一两个礼拜后就会厌学要回幼儿园,这个时候一定要和孩子在心理上、思想上进行沟通,调整孩子的心态调节生活规律,尽快适应小学的生活,告诉孩子这是他的必经之路,必须要自己面对。

四、帮助孩子养成良好的习惯

1、收拾书包

2、课前准备

3、正确的坐姿、写字姿势

4、良好的读书习惯

5、良好的交际习惯

五、小学一年级学习方面的要求

1、激发孩子识字的兴趣。尤其是拼音的发音和拼写,家长不要教,到学校里听老师教导。

2、数学的学习。不要过于关注知识的培养,要关注孩子习惯的养成。很多孩子不是不会,而是不理解题目的意思,要多给孩子解释。

3、正确关心孩子的学习。

4、耐心细致辅导孩子。多和孩子交流学习上的问题,启发引导,不要轻易的直接将答案告诉孩子。

5、孩子动作慢,不要着急。要让孩子自己的事情自己做,不要家长代替,多给他锻炼的机会,在校园里家长不可能代替孩子做吧。

六、暑假期间的入学准备

1、锻炼身体。上学也是一件体力活,所以假期里要假期孩子的身体锻炼。

2、上学生物钟。提前一个月模拟上学时间,尽可能的叫孩子养成听闹钟就行的习惯。

3、饮食习惯。一日三餐,不吃零食,课件是有喝水的时间,要让孩子学会控制。

4、自理能力。尤其是上WC的时间控制,课间时间有限。

5、独立学习的能力。

6、劳动能力。

7、整理用品的能力。

8、管理物品的能力。

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