汽车维修专业论文材料_汽车维修专业毕业论文

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随着汽车迅速进入千家万户，我国汽车维修业也进入了发展的黄金时期，汽车维修行业在市场的洗礼中开始由传统的劳动密集型向技术密集型、由生产型向服务型过渡，形成了利润丰厚的汽车后市场。目前，全国汽车维修行业有一二类企业30多万家，从业人员近300万人，每年都在以10％左右的速度快速增长。国营、股份制、私营、中外合资等多种经济成分的汽车维修企业在共同发展，4S店、特约维修服务站、综合维修厂、快修连锁店、专项维修店等多样化的经营方式各展其长，形成了一个门类齐全、品种多样，分布广泛，服务方便，能够满足不同消费层次需求的汽车维修市场体系。特别是私人汽车消费，在未来20年将持续高速增长，从而直接带动国内汽车维修保养市场的扩张。与之对应的是车主在旁的汽车维修、汽车美容等相关服务行业的蓬勃发展。

然而，传统汽车维修人才的培养大多采用师傅带徒弟的形式，因为没有经过正规、系统的学习和培训，虽然有一定的实践经验，但缺少理论水平支撑，对汽车的结构、原理理解不透、分析和判断故障的能力不强，始终在低层次徘徊，有的会修不会讲，与客户交流时说不出个一二三，因沟通交流问题造成跑单和客户流失的现象屡见不鲜。而国内大多数高等院校并没有开设汽车维修专业，专业的汽车维修职业学校犹如凤毛麟角、远远不能满足市场对专业汽修人才的巨大需求。“重理论、轻实践、缺乏实用性”、“会讲不会修”的学校教育也被现实所质疑，难于适应实际的汽车维修工作。即使在校三年，有两年是基础文化学习，而真正学习专业的只有一年，加上人多设备少，“排队轮实践，一等就半天”，学不到真正的技术。

实华汽车维修培训基地，是厦门市职业技能鉴定站直接领导，厦门市天安中等职业学校“汽车维修与运用”专业与福建省实华石油运输有限公司厦门汽车维修厂校企对接，强强联合，致力于汽车修理工培训的专业基地。既有厦门市人资源与社会保障局职业技能鉴定站的大力支持，又有厦门市天安职业技术学校“汽车维修与运用”专业正规、科学、专业的教学优势，同时有实华汽车维修厂的仪器、设备、场地优势，“因为专注、所以专业”，课程严格按照国家汽车维修工职业技能鉴定标准和汽车维修行业实际人才需要精心设置，理论与实践交互进行，所有教师都是大专以上文化、来自汽车维修第一线，从事汽车维修工作十年以上，经过实际工作检验、取得技师资格的专业教师。所有实训设备、仪器严格按标准配置。实行小班制教学，确保学员足够的实际动手时间。学期合理，“短、平、快、实”，只要我们互相配合，尽心尽责，学员一定会学有所成。同时，基地集“培训、考核、鉴定、办证”于一体，为学员提供一站式服务，方便快捷、权威有效。

同时，汽车维修是一个既适合于就业，又适合于创业的职业。就就业来说，由于汽车修理工普遍短缺，需求量大，学员毕业基本上可以就业；就创业来说，开一家汽车美容店或者汽车快修店，场地要求不高、工具简单，投资少、成本低、见效快、收益高，特别是家在农村或城乡结合部外来务工人员，或者有一定经济基础的城市下岗人员想回家创业，开一家汽车美容店或者汽车快修店是一个非常好的选择。