计一班班规_四年级一班班规班纪

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一章

为了更好地管理好班级,为了实现班级管理目标,让每一个学生都有一片成功的蓝天,特制定本管理规则。我们的班级目标是:若干年后,我的班级的同学都是社会的创造性的人才,我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪!

一、每个学生都是平等的,都是班级的主人,都应该为班级建设出力。

二、班主任是为学生服务的,班主任要尽自己最大的努力做好班级管理工作。

三、班级的荣誉是神圣不可侵犯的,任何人都不得损害班级荣誉,任何人都要全力维护班级荣誉。

四、班级利益是全体学生的利益,是维持班级生存的必要条件,班级利益是神圣不可侵犯的,五、任何人不得侵犯班级利益,任何人都应该维护班级利益,任何人都应该同侵犯班级利益的行为作斗争。

六、学习是学生的天生的权利,任何人都没有权利有剥夺学生学习的权利。

七、学习也是学生的天生的义务,任何人都不得以各种借口回避学习,任何人都应将提高自己的学习水平作为自己的根本任务。

第二章

管理模式

班级管理将采有德育分管理模式,每人基准分70分。

一、纪律方面:

遵守作息时间,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。有时请假,经批准后方可离开教室。

1、迟到:第一次迟到扣德育分2分,并为班费捐献一元、打扫班级一天。第二次迟到扣德育分3分,并为班费捐献二元、打扫班级二天,以此叠加。

2、旷课:第一次旷课为班费捐献二元,并打扫班级一天。第二次旷课为班费捐献三元,并打扫班级二天,以此叠加。一周内没有迟到、旷课者,给予奖励德育分2分。旷课节次达到十节者按自动停课一周,达到20节按自动退学处理。[ 注:未请假而未到校则视为旷课 ]

3、请假制度:有事务必第一时间告知班主任,班主任同意后方可算请假。

4、上课期间无故离开教室者扣德育分3分,若有事必须外出时须向课任教师请假,同意后方可出去。

二、上课学习

1、上课睡觉、私自讲话者扣德育分2分。

2、上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩游戏、使用电子词典做与课堂无关事者扣德育分3分。

3、课堂上来回走动,乱换座位,随意进去教室者扣德育分3分。

4、上课使用手机物品进教室者扣德育分5分,并没收手机等物品。

5、无力狡辩、无理顶撞老师者扣德育分10分并给予警告处分。

6、集合、集会方面动作散漫、嬉笑打跳者扣德育分2分。

7、不交作业者扣德育分2分;无故迟交作业者扣德育分1分。

三、清洁方面:

1、轮到值日时,完成值日工作时,每人每次加德育分1分,擅自不打扫者扣德育分2分并罚值日二天。

2、随地吐痰、乱扔垃圾者扣德育分2分并罚班级值日二天;各位同学负责自己桌椅下的卫生,如连续三次发现自己桌椅下的卫生不干净,扣德育分1天并罚扫班级卫生一天。

3、打扫不合格:

桌椅与劳动工具摆放不整齐,教室电灯、多媒体、门窗未关,地面脏乱、黑板未擦、垃圾未倒时给予扣德育分2分并重值日班级卫生。

4、教、寝室及卫生区打扫干净,为班级加分的,学校加几分为每个值日生加几分。

5、因活多、活重,非值日生主动帮助打扫卫生的每次加德育分0.5分,若学校加分的也按值日生对待。

6、对学校或班级分派的劳动任务按值日生对待,逃避劳动者每次扣德育分1分,不参加劳动者扣德育分2分。

四、日常行为方面:

1、吸烟、酗酒者扣德育分10分并给与严重警告处分。

2、在教室打球、打闹、过分喧闹扣德育分2分。

3、打架斗殴、偷窃、赌博、敲诈勒索扣德育分20分,再作处理。

4、对老师、同学说脏话、乱起侮辱性外号扣德育分5分。

5、女生戴首饰、男生留长发者扣德育分分扣德育分2分,并再作处理。

五、积极参加体育锻炼,上好两操,提高身体素质。

1、无故旷操一次扣德育分1分,被学校查到扣德育分1分并向班费捐助2元。

2、参加学校举办的运动会获得单项奖的前三名,分别加德育分6,5,4分,破记录的双倍加分。

3、参加学校举办的各种活动者每人加德育分2分,得奖者学校奖班级多少分,奖个人的加倍。

六、其他

1、参、加国、省、市、县、校举力的竞赛获得前三名的分别加德育分10、9、8 2 分;8、7、6分;7、6、5分;6、5、4分;5、4、3分;3、2、1分。

2、期中期末在班中评选遵守纪律的同学,前10名分别加德育分6—2分不等,票数较少的扣德育分2—5分不等。

3、德育分低于55分的同学请家长到校交流,写好保证书并让家长签字后方可回校上课;德育分低于50分的同学给予停课一周;德育分低于40分的同学,学校将劝其退学。

4、一学期班中没有被扣分的同学每人加德育分10分。

5、不服从以上纪律的学生按自动退学处理。

6、其它未涉及内容,依据学校规章制度适当给予奖、惩处理。

第二章

班 委 会

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评。

8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

9、班中实行一日二位班干部负责制,值日干部要对本班每天发生的事做好详细记录,每月写出总结和心得体会,不负责任的值日干部或徇私舞弊的扣德育分2分并班费捐向2元,周末报纪律委员登记,由纪律委员按班纪进行加分或扣分并在班中公布。

二、班干部奖励

1、在评“三好”、“优干”、奖学金,班干部有优先原则。

2、每学期末由全班同学参与班干部考核评选工作,考核评选等级为优秀、合格、不合格三个等级。在评选中全班学生评选权重合为70%,班干部评选权重为10%,班主任评选权重为20%。

3、为了奖励班干部为班级作为贡献,每学期末的评选工作中,得优秀等级的班干部给予激励30元,得合格等级的班干部给予激励10元。

4、班干部尽职尽责、按时参加班干部会议,并且积极落实会议内容;按章办事、严以律己、公私分明。不包庇他人、徇私舞弊。

5、班干部是班级的一面旗帜,应该带头作好遵纪守法标杆作用,如果班干部违法以上条例,班主任将着重加罚班干部。

第四章

备注

本方案即日起实施。以上条例在施行过程中需不断完善和补充,请大家提出意见或建议。

此条例由本班班委会、团支部负责执行,请大家共同遵守,相互监督,确保条例执行畅通。谢谢合作。

计算机应用一班 二〇一一年三月十一日

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