辅导班学生评价教师表_辅导班教师的评价表

2020-02-25 其他范文 下载本文

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亲爱的家长、同学们:

你们好!

为了评价每位教师教学工作状况,改进课堂教学,提高课堂教学质量,我们征求你们的意见,希望你们珍惜学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!

_______年级姓名__________

1、教育关怀

尊重、理解、聆听学生倾述,师生关系和谐。

A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进

2、教书育人

关心学生成长,能寓教育于教学之中,身心健康,德智健全。

A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进

3、教学态度

A.认真负责,一丝不苟B.较认真负责,能严格要求

C.有时马虎,要求不够严D.不负责任,要求不严

4、教学组织

讲课有激情,目标明确、条理清楚、讲练结合、能激发学生兴趣。

A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进

5、课堂管理

课堂纪律要求严格,对上课迟到、讲话、不专心听讲、打瞌睡、做小动作

等现象能及时指正,对不遵守纪律的同学及时教育。

A.严格、及时B.较严格、较及时

C.不够严格、不够及时D.不严格、不管不理

6、教学方法

教法灵活,注重启迪学生思维、师生互动、有活力,注重培养学生能力。

A.灵活、学生活动多B.较灵活、学生有活动

C.不够灵活、学生活动少D.教法呆板,学生只是被动地听老师讲

7、课后作业

A.辅导认真负责、检查仔细、学校老师改过后有很少错误,并且辅导班老师第二天能及时更正并讲解

B、辅导不认真、检查不仔细、学校老师改过有很多错误,以后不管不问

C.从来不辅导你,不检查你的作业

8、经常与同学接触交流、学教相长;经常辅导学生,辅导耐心、认真。

A.非常好B.好C.较好D.一般E.从来没有和我谈过心

9、教学效果

A.听得明白,新知识巩固很好,学习能力有明显提高

B.听得懂,新知识巩固较好,学习能力有提高

C.多数能听懂,新知识巩固一般,对学习能力提高帮助不大

D.多数听不懂,新知识巩固差,学习能力未得到提高

10、教学行为

A.教师能提前到达教室,不迟到、不早退,课堂教学时间安排紧凑合理,不做与课堂教学无关的事

B.有时迟到、早退

C.经常迟到、早退

D.上课经常接打手机或吸烟

11、课堂上关注每一个学生,不同程度的学生都有收获。

A.非常好B.好C.较好D.一般E.只重视成绩好的学生,对学习程度较弱同学缺少关爱

1、你喜欢你的班主任老师吗?请说说你喜欢或不喜欢的原因。

2、你最不喜欢上什么课?原因是什么?(如没有可不回答)

3、在教你的老师中,有你不喜欢的吗?如果有,请说说原因。

4、你觉得哪些课程最有用,你学到的知识最多?

5、你觉得哪些科目老师讲课最生动?

6、你觉得老师对你友好吗?是否能够成为你的朋友?

7、你觉得老师知识面广吗?

8、你有悄悄话想对某位老师说吗?如果有请你写下来,我们帮你转达。

9.我喜欢的老师应该是什么样子的?

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