辅导班学生评价教师表_辅导班教师的评价表
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亲爱的家长、同学们:
你们好!
为了评价每位教师教学工作状况,改进课堂教学,提高课堂教学质量,我们征求你们的意见,希望你们珍惜学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持!
_______年级姓名__________
1、教育关怀
尊重、理解、聆听学生倾述,师生关系和谐。
A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进
2、教书育人
关心学生成长,能寓教育于教学之中,身心健康,德智健全。
A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进
3、教学态度
A.认真负责,一丝不苟B.较认真负责,能严格要求
C.有时马虎,要求不够严D.不负责任,要求不严
4、教学组织
讲课有激情,目标明确、条理清楚、讲练结合、能激发学生兴趣。
A.非常好B.好C.较好D.一般E.尚待改进
5、课堂管理
课堂纪律要求严格,对上课迟到、讲话、不专心听讲、打瞌睡、做小动作
等现象能及时指正,对不遵守纪律的同学及时教育。
A.严格、及时B.较严格、较及时
C.不够严格、不够及时D.不严格、不管不理
6、教学方法
教法灵活,注重启迪学生思维、师生互动、有活力,注重培养学生能力。
A.灵活、学生活动多B.较灵活、学生有活动
C.不够灵活、学生活动少D.教法呆板,学生只是被动地听老师讲
7、课后作业
A.辅导认真负责、检查仔细、学校老师改过后有很少错误,并且辅导班老师第二天能及时更正并讲解
B、辅导不认真、检查不仔细、学校老师改过有很多错误,以后不管不问
C.从来不辅导你,不检查你的作业
8、经常与同学接触交流、学教相长;经常辅导学生,辅导耐心、认真。
A.非常好B.好C.较好D.一般E.从来没有和我谈过心
9、教学效果
A.听得明白,新知识巩固很好,学习能力有明显提高
B.听得懂,新知识巩固较好,学习能力有提高
C.多数能听懂,新知识巩固一般,对学习能力提高帮助不大
D.多数听不懂,新知识巩固差,学习能力未得到提高
10、教学行为
A.教师能提前到达教室,不迟到、不早退,课堂教学时间安排紧凑合理,不做与课堂教学无关的事
B.有时迟到、早退
C.经常迟到、早退
D.上课经常接打手机或吸烟
11、课堂上关注每一个学生,不同程度的学生都有收获。
A.非常好B.好C.较好D.一般E.只重视成绩好的学生,对学习程度较弱同学缺少关爱
1、你喜欢你的班主任老师吗?请说说你喜欢或不喜欢的原因。
2、你最不喜欢上什么课?原因是什么?(如没有可不回答)
3、在教你的老师中,有你不喜欢的吗?如果有,请说说原因。
4、你觉得哪些课程最有用,你学到的知识最多?
5、你觉得哪些科目老师讲课最生动?
6、你觉得老师对你友好吗?是否能够成为你的朋友?
7、你觉得老师知识面广吗?
8、你有悄悄话想对某位老师说吗?如果有请你写下来,我们帮你转达。
9.我喜欢的老师应该是什么样子的?