机动车驾驶员培训教学大纲(精)_驾驶员培训教学大纲
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机动车驾驶员培训教学大纲
教学目的：通过大纲学习，掌握国家对机动车驾驶员培训过程的具体要求，监督驾校教练员教学行为，保证培训效果维护自身利益。
教学重点：
1、驾驶培训各阶段的教学项目和教学目标。
2、教学日志的使用。教学内容：
一、《大纲》的常识：制订与颁布、作用种类
1、现行《大纲》是根据《中华人民共和国道路交通安全法、《中华人民共和国道路运输条例》等有关规定制定。
2、作用：是为了进一步加强机动车驾驶员素质教育工作，规范驾驶员培训机构教学行为，提高培训质量。
3、种类：（1）、普通机动车驾驶员培训教学大纲（2）、道路客货运输驾驶员从业资格培训大纲（3）、教学日志。
二、《大纲》的特点、教学目标学时安排。
1、特点：将普通机动机驾驶员培训大纲分为12个准驾车型，7个类别。其中M N P 由省交通主管理部门制定大纲。学时安排，理论每天不超过6学时，实操不超过4学时。
2、教学目标：第一阶段：掌握道路交通法律，法规及道路交通信号的规定。第二阶段：掌握车辆使用的相关规定和知识。第三阶段：掌握车辆通行规则。
第四阶段：了解道路交通事故的原因及预防措施。
3、学时安排
C1C2 C3C4 B2 A1B1 A2 A3 DEF 86 60 96 86 90 98 53
三、教学日志的作用和分类
1、作用
（1）、学员的作用：了解每一次教学所要学习的项目内容和学时以及应达到的学习目标，并对教学过程和教学效果进行签字从而监督教练员的教学行为。
（2）、教练员的作用：能够更好的按照《教学大纲》的规定进行教学。（3）、培训机管理人员作用：能够全面检查教练员的教学过程和教学质量，客观评价教学效果，系统考核教练员的教学工作。
（4）、驾培行业管理人员作用：能够进一步有效地监督，检查驾校的培训质量并作为考核驾校的重要依据。
2、分类
（1）、C1C2 /C3C4驾驶培训教学日志。（2）、A1/A3驾驶培训教学日志。（3）、A2/B2驾驶培训教学日志。（4）、D、E、F 驾驶培训教学日志。
四、教学日志的内容
在各类教学日志中包含有培训机构的名称，学员姓名、车型、阶段学时、学员签字、教练员评价与签字及阶段考核意见等相关内容。
五、学日志的使用
1、培训机构：负责教学日志的发放审核、存档和管理。
2、教练员：每一次教学前领取教学日志，在教学学过程中如实真写各项内容并让学签字确认，本闪教学完成后北交回教学日志。
3、考核人员：在每个阶段考核前领取教学日志，完成考核后交回。
4驾培行业管理人员：在签暑培训记录、考核驾校培训质量时检查教学日志。小结：本次课的主要内容是《大纲》的相关规定与教学日志的使用。重点、难点：教学日志的规范化使用。道路交通安全法律、法规及相关规定
教学目的：通过学习道路交通安全法律、法规及相关规定，规范驾驶员的驾驶行为。实现安全驾驶，维护道路交通秩序，构造安全与和谐的交通社会。
教学重点：
1、机动车驾驶员的规定
2、道路通行规定
3、道路交通事故处理
4、法律责任。
教学难点：如何把文字的规定转变为自觉的行动上。教学内容：
一、道路交通安全法律、法规的制订及颁布
现行的《道路交通安全法》是2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的，于2008年5月1日起施行的。
二、机动车的管理
1、登记制度
国家对机动车实行登记制度，机动画经公安机关交通管理部门登记后方可上道路行驶。尚未登记的机动车，需要临时上道路行驶的，应当取得临时通行牌证。
机动车登记类型分为：
1、注册登记
2、变更登记
3、转移登记
4、抵押登记
5、注销登记。
2、号牌的使用
驾驶机动车上道行驶时应当在车前，车后指定位置悬挂机动画号牌；重中客车、货车应当在车身或车箱后喷涂放字样。
3、机动车安全技术检验制度（1）、注册登记安全技术检验
申请机动车登记时应当接受机动车安全技术检验。国家认定免检的车型，予以免检。
（2）、定期检验
机动车应从注册之日起根据车辆的使用情况不同分别进行定期检验。
4、报废制度
国家实行机动一强制报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途规定不同的报废标准。大型客、货车及其他营业车辆应在交通管理部门的监督下解体。
三、驾驶员管理
1、驾驶证的取得与使用
（1）、驾驶证的取得：
1、符合国家规定的可以向公安交通管理部门申请
2、到驾驶培训机构参加培训学习
3、通过交通管理部的考试，发放与申请相应类别的驾照。
（2）、使用：
1、违章记分制度，记分周期为12个月。
2、驾驶实习期为取得驾照后的12个月
3、驾照有效期为6、10、长期3种。
4、在期满90日前申请换照。
2、对机动车驾驶员的要求
（1）、不得驾驶有安全隐患的机动车。
（2）、不得违友国家道路法律、法规，应当文明驾驶。（3）、饮酒服用药物或过度疲劳不得驾驶。
（4）、在驾驶机动时驾驶证应随身带，没有带或记分12分的不得驾驶机动车。
四、道路交通信号
全国实行统一的道路交通信号，包括：交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察指挥。车辆应当按照交通信号通行，遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察指挥。在没有交通信号的道路上应当确保安全畅通的原则下通行。
四、道路通行规定：
1、速度规定
机动车上道路行驶，不得超过限速标志明的最高时速。
2、交叉路口的规定
机动车通过交叉路口时应当按照交通信号灯，交通标志、标线或者交通警察的指挥通过。没有交通信号灯，交通标志、标线或者交通警察指挥通的应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。
3、超车规定
1、超车时应当提前开启左转向灯，变换远近光灯或鸣喇叭。
2、前车正在转弯、掉头、超
车的不得超车。
3、对面有会车的可能不得超车。
4、前车是执行紧急任务的车。
5、没有超车条件的。
4、装载规定
（1）、禁止客货浑装。（2）、客货运载应当符合标准。
六、道路交通事故的现场处理
1、在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当立即停车，保护现场，造成人身伤亡的应当立即抢救受伤人员，并迅速报警。因抢救受伤人员变动现场的，应当标明位置。
2、仅造成轻微财产损失的并且基本事实清楚的应当先撤离现场，再进行协商处理。协商不成的报告交通警察。
七、法律责任
主要有：行政责任、民事责任、刑事责任。
小结：本次课的主要内容：道路交通安全法律、法规。重点难点：机动车的管理，道路通行的规定。交通安全心理与安全意识
教学目的：我国目前的道路交通安全形式严峻，而驾驶员安全意识的淡薄是引发道路交通事故的主要原因，因此，教练员对学员进行相关的安全心理与安全意识教育具有重要的意义。教学重点：交通风险的认识和交通安全意识的培养；
教学难点：交通安全意识的培养。教学内容：
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