为人父母者必读之书爱和自由_为人父母者必看

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为人父母者必读之书―――《爱和自由》

前段时间，同事曹姐向我推荐《爱和自由》一书，称此书特别适合家里有0-6岁孩子的父母看，而其中的教育理念和方法与我国传统教育方式有所不同，对孩子身心发展很有益处，能让孩子具有独立性和创新能力，很值得一读。为人父母都有一颗望子成龙的心，拿上此书后我迫不及待的读了起来，很有启发。

《爱和自由》表达的是蒙特梭利教育的核心理念：对孩子的爱和尊重。中国很多父母都喜欢把自己很多观念强加到自己的孩子身上，把自己的很多遗憾和未曾实现的梦想寄托在自己的孩子身上，希望孩子有朝一日能成为自己梦想中的那一个，孩子背负着父母沉重的寄托，生活的好累！读过这本书的父母能更宽容面对发生在孩子身上的每件事，从孩子的立场为孩子着想，从而更理解他们的想法，理解是沟通的最直接的桥梁。

《爱和自由》的有些观点我很认同：爱孩子就要给他充分的自由，当然，这样的自由是建立在纪律的基础上的。基于这种观点，儿童的成长不需要大人灌输什么新内容，而只需要为儿童创造成长的环境和条件。如果仔细思考一下我们掌握语言的过程，就不难看出，环境对儿童发展所起到的作用，一般三岁前，儿童就能基本掌握本土语言，在这个过程无需大人为孩子专设课程，儿童便能在周围充斥的语言声音中自行掌握语言，可见，儿童是自我发展的。而这种自我发展基于感觉之上，从感觉中发展并由感觉伴随着。其实，6岁之前的孩子不需要学习任何一门技巧，他们要学的是掌握技巧的方法。我们都有这样的经历，当我们听一个讲座，我们能记住的必定是自己有体会的部分，因为你只对这部分内容有感觉。遗憾的是，大部分家长却不懂得这些，他们做了些什么呢？一方面，他们总在孩子没感觉的时候强制孩子。另一方面，他们在孩子有感觉的时候没有把相应的词语同孩子内在的感觉配上对。孩子的那种天生的内在观察和感觉就在大人的主观强迫中消失殆尽了……

《爱和自由》的一些教育理念很值得父母借鉴：

一、对待孩子，不能教他，打他，过分约束他，只能爱他，尊重他，理解他，引导他，陪伴他。这样才是合格的父母。

二、关于教他：在孩子敏感期没有到来前，不要教他，比如数学，不要在上楼的时候给他数楼梯，不要对他说：1是棒子，2是小鸭子。比如画画，不要教他如何画，而要多把笔交到孩子的手里，大人的错误的教，死板的教，反而影响了孩子天生的创造能力和想象力。

三、关于打他：绝对不可以，这种做法只能让孩子看不起父母，打不过的时候，他没有办法，只能顺从，那么打的过的时候呢？就算不还手，心里也会落下怨恨；再说，只能靠打解决问题了吗?请三思。

四、关于过分约束他，小的时候，孩子喜欢玩水，喜欢玩沙，喜欢玩土，那么少对他说：脏，不要坐，不要动，不要碰，这么多的不要，只能使他动不得，玩不痛快，失去的是重要的探索精神。

五、关于爱他：这个爱，绝对要是真爱。什么是真爱，真爱是付出，是倾听，是不求回报，是没有条件和要求。

六、关于尊重他：小孩子也有自己的精神和灵魂，那么请当他是平等的人，而不是成人的附属。

七、关于理解他：成人有闹情绪，坏脾气的时候，那么当小孩子这样子的时候也请倾听他，从他的角度考虑他的感觉。

八、关于引导他：在孩子小的时候引导他形成好的生活习惯，在孩子在一点的时候引导他形成好的思考习惯。这个好，不以成人的意志为转移，而是以孩子的需求为需求。

九、关于陪伴他：小孩子最需要的就是陪伴，笑的时候陪他笑，哭的时候安慰他，共同体验人世间的酸甜苦辣吧！

十、用图画帮助记忆是一种辅助性的记忆方法，对老年人是有帮助的，对那些记忆力差、大脑受过伤害的人是有帮助的，对儿童一点帮助都没有，不仅没有，而且会更糟，都是“废图”