九年级历史资料(上下)_九年级历史资料上下

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九年级世界历史（上）

1.《汉谟拉比法典》是现存古代第一部比较完备的成文法典。2.古代印度雅利安人实行“种姓制度”，把人分为四个等级：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏、武士）、吠舍（农、牧、手、商）、首陀罗（被征服者）。

3.现在民主制度的源头——古代希腊雅典。伯利克里改革，使奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。马拉松长袍的运动项目起源于希波战争。

4.穆罕默德政教合一的政权最早建立于622年的麦地那。

5.埃及人使用象形文字，会制作木乃伊。两河流域是用楔形文字，古代印度人发明了0-9的阿拉伯数字。

6.日本大化改新：时间：7世纪中期；改革者：孝德天皇；效仿制度：中国隋唐制度；影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。7.日本明治维新——日本历史上的转折点。改革者：明治天皇；学习欧美列强；改革性质：资本主义性质的改革；意义：使日本走上资本主义道路和对外侵略扩张的道路。

8.文艺复兴：（1）时间：14-16世纪；（2）实质(性质)：资产阶级新文化运动；（3）核心、指导思想：人文主义。思想启蒙运动：时间：18世纪；代表人物：伏尔泰（法）——反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。批评教会。9.新航路的开辟：（1）向西航行：1492年，哥伦布发现新大陆——“美洲的古巴、海地”，称当地居民为“印第安人”。麦哲伦船队，完成了环球旅行，证明地球是圆的。（2）向东航行：迪亚士到达非洲好望角；达·伽马到达印度。（3）目的：掠夺财富。10.英国资产阶级革命：（1）开始标志——1640年国王查理一世召集议会开会。（2）领导阶级——资产阶级和新贵族。（3）领导人——克伦威尔（4）1649年处死的国王：查理一世，建立共和国。（5）1688年宫廷政变。（6）《权利法案》——君主立宪制确立的标志；1689年由“英国议会”制定，以法律形式对国王权利明确制约；根本目的：发展资本主义。

11.美国独立战争（1775年—1783年）——美国第一次资产阶级革命：（1）导火索：1773年，波士顿倾茶事件；（2）开始标志：1775年“来克星顿枪声”；（3）领导者：华盛顿——合众国之父；（4）美国诞生的标志：1776年7月4日（美国独立日）发表《独立宣言》宣扬自由、平等的资产阶级思想；（5）转折点——1777年“萨拉托加战役”；（6）美国独立的标志：1783年，英国承认美国独立；（7）1787年美国宪法——

 确立美国是联邦制国家，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；

 国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权；  是世界里上上第一部资产阶级成文宪法。（8）意义：

 结束了英国殖民统治，实现了国家独立；

 确立了较民主的资产阶级政治体制，利于美国资本主义的发展；

 对以后欧洲和拉美的革命起了推动作用（世界意义）。12.美国南北战争（1861年—1865年）——美国第二次资产阶级革命：（1）根本原因：北方资产阶级和南方种植园主围绕“奴隶制废存问题”引发的矛盾；“裂开的房子”指——南北两种经济制度矛盾激化，美国面临分裂。“半奴隶和半自由状态”——美国并存的两种经济形式：半奴隶：南方的奴隶制种植园主经济；半自由：北方的资产主义工商业；（2）转折点：1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》——激发了黑奴的革命热情，是战争的形势有利于北方。（3）结果：1865年南北战争以“北方胜利”告终。（4）影响：它是美国的“第二次资产阶级革命”，扫清了资本主义发展的又一大障碍——奴隶制度，维护了国家统一，为以后经济的迅速发展创造了条件。（独立战争扫除的障碍：英国殖民统治）。

13.法国大革命：（1）开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱；（2）《人权宣言》——宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯；（3）法兰西第一共和国：1792年建立，把国王路易十六推上断头台；（4）高潮：“罗伯斯庇尔”为首的“雅各宾派”统治时期；（5）拿破仑建立法兰西第一帝国（1804年—1814年）；（6）拿破仑最大的贡献：颁布《法典》，巩固了资产阶级统治；（7）拿破仑对外战争的性质：初期打击反法同盟，是“正义的民族战争”；后期变为“侵略战争”（帝国覆亡根本原因）。14.美国的《独立宣言》与法国的《人权宣言》的共同点：都规定了权利平等、人人自由；这一规定共同的社会根源：资本主义的发展。

15.第一次工业革命（第一次科技革命）——人类进入“蒸汽时代”（“平静的但是威力并不因此减弱的革命”）：（动力根源：蒸汽机）（1）时间：18世纪60年代到19世纪上半期完成。（2）开始标志——哈格里夫斯发明“珍妮机”；（3）标志：英国人“瓦特”改良蒸汽机；（4）发明：

 美国人富尔顿发明“汽船”；  英国人“史蒂芬孙”发明“火车”；

（5）影响：创造了巨大生产力，世界形成了“西方先进、东方落后”的局面。

16.第二次工业革命（第二次科技革命）——人类进入“电气时代”【me美国和德国领先】：（1）时间：19世纪70年代；（2）标志：电力的发展和应用；（3）主要发明家及其成就：

 爱迪生——美国“发明大王”（研制成功耐用的碳丝灯泡）；  卡尔·本茨——德国人，发明“内燃机”于1885年试制汽车；  莱特兄弟——试制飞机；（4）影响：

 电力的广泛应用，使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”，改善了人们的生产、生活条件；

 极大的提高了生产能力，加强了世界的联系；  使资本主义进入帝国主义阶段。17.第三次科技革命：（1）时间：20世纪四五十年代；（2）主要领域：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域；（3）标志：电子计算机和原子能的发明和应用；（4）核心：电子计算机的广泛应用；（5）出现的新经济形态：知识经济；（6）影响：推动社会生产力空前发展，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化，使人类生活发生了重大变化。

18.三次科技革命给我们的启迪（结论）：（1）科学技术是第一生产力，我们要努力实施“科教兴国”战略，大力发展生产力；（2）我们要学习科学家成功的经验，勤奋学习，积极实践。

19.马克思主义诞生的标志：1848年2月，发表《共产党宣言》。20.英、法、美通过革命走上资本主义道路；俄、日通过改革走上资本主义道路。

21.俄国1861年废除农奴制改革：（1）时间：1861年，沙皇：亚历山大二世；（2）内容：（略）；（3）改革的前提：维护地主阶级的利益；（4）改革的目的：摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治；（5）影响（评价）：沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资产阶级的发展，虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资产主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

22.第一次是世界大战：（1）两大军事侵略集团：三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利（核心是德国）；三国协约——英国、法国、俄国。（2）导火索：1914年6月“萨拉热窝事件”。（3）开始标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。（4）加入协约国作战：初期—同盟国中的“意大利”；后期—美国和中国（1917年）。（5）结局：1918年德国投降，同盟国战败。（6）性质为“帝国主义战争”——主要依据：交战国的目的是重新瓜分世界。（7）根本原因：帝国主义政治经济发展的不平衡。

九年级世界历史（下）

1.俄国革命的两个阶段：二月革命（资产阶级民主革命）和十月革命（无产阶级革命、社会主义革命）。

2.1917年11月，十月革命（又名彼得格勒武装起义）爆发，它是第一个消灭剥削制度，获得胜利的社会主义革命；第一个社会主义国家为苏俄；苏俄第一个工人士兵苏维埃政府是人民委员会，列宁当选为主席。苏俄三年内战（1918年~1920年）期间采取的经济政策是：“战时共产主义”政策。

3.1921年，苏俄新经济政策(“新”的表现）：允许多种经济并存，大力发展商品经济。1922年，苏俄成立，1991年，苏联解体。4.斯大林模式即苏联模式的含义：高度集中的经济政治体制；形成的标志：1936年苏联新宪法的制定。

5.一战后的国际格局是：凡尔赛—华盛顿体系；二战后的国际格局是两极格局；当今世界政治格局的变化时：两极格局终结，战士形成“一超多强”的局面，世界向多极化发展，新的世界格局尚未形成。（“一超”：美国；“多强”：欧盟、日本、中国、俄罗斯等）6.巴黎和会：1919年1月至6月召开；操纵者：英（劳合·乔治）、法（克里蒙梭）、美（威尔逊）；性质：帝国主义的分赃会议；签订条约：《凡尔赛条约》；最能体现分赃性质的合约内容：殖民地问题；德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

7.《凡尔赛合约》关于中国的规定：德国在中国山东的全部权益由日本继承，成为五四运动的导火索。

8.巴黎和会形成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

9.国际联盟——第一次世界大战后建立的国际性机构。1920年1月成立。

10.联合国——第二次世界大战后建立的国际性机构。1945年2月，为确保战后的和平与安全，美（罗斯福）、英（丘吉尔）、苏（斯大林）在苏联召开雅尔塔会议决定成立联合国，1945年10月正式成立，五个常任理事国：中、俄、美、英、法。

11.华盛顿会议：1921年—1922年，由美国倡导召开，美、英、日其主要作用，主要解决日、美之间的矛盾；签订的条约：《九国公约》（与中国相关）、《四国条约》、《五国条约》。

12.1922年《九国公约》的内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实质是为美国在中国的扩张提供了方便。

13.华盛顿会议建立了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系，它不能消除帝国主义之间的矛盾，故不能长期维持先去。

14.1929~1933年经济危机在美国爆发，其特点是实际范围特别广，持续时间较长，破坏性特别大。

15.面对经济危机，美国实施罗斯福新政，德、日建立法西斯政权。16.1933年，罗斯福实施新政，目的：在资本主义制定内部进行调整，加强国家对经济的干预与指导，以消除经济危机。前提：坚持资本主义制度；“新”的表现：加强国家对经济的干预与指导；中心措施：对工业的调整；局限性：不能从根本上消除经济危机。17.1922年，墨索尼里在意大利建立法西斯政权。1933年，希特勒上台，德国法西斯政权建立，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成。1936年，日本军部建立法西斯政权，标志着世界大战亚洲战争策源地形成。19世纪30年代后半期，德、日、意结成了侵略性军事集团，轴心国。它的形成是对世界和平的严重威胁。18.慕尼黑阴谋——1938年9月德、意、英、法四国首脑签约规定“捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国”，将法英绥靖政策推向顶峰。二战前，德国占领的国家：奥地利、捷克斯洛伐克。

19.二战开始的标志：1939年德突袭波兰；扩张的标志：1941年6月苏德战争爆发；成立名副其实的世界大战的标志：1941年12月7日（美国国耻日），日本偷袭珍珠港，太平洋战争开始；打破德军“天下无敌”神话的战役：莫斯科保卫战；转折点：斯大林格勒战役。20.国际反法西斯联盟建立标志：1942年1月1日，签署《联合国家宣言》。

21.1945年2月，美、英、苏（罗斯福、丘吉尔、斯大林）召开雅尔塔会议，决定对德国实行军事占领；成立联合国；苏联在德国投降后三个月，对日本作战。

22.1944年6月，英美盟军诺曼地登陆，欧洲第二战场开辟。(第一战场：苏德战场)。

23.二战欧洲战场结束的标志：1945年5月8日，德国正式签署投降书；二战结束的标志：1945年9月2日，日本正式签署投降书。24.20世纪90年代，美国进入新经济时代；新经济的主要特征：信息化、全球化。

25.欧洲共同体：(1)成立时间：20世纪60年代；（2）对世界政治格局的影响：牵制了美国成为世界霸主，冲击了两极格局；（3）作用：有利于成员国经济的发展和国际地位的提高。

26.欧洲联盟（欧盟）——世纪最大经济体：（1）1993年在“欧洲共同体”基础上成立；（2）性质：区域性经济政治组织；（3）盟旗：“圆状的12颗星”；（4）总部在“布鲁塞尔”；（5）作用：成员国之间资源共享、优势互补，有利益经济发展。

27.苏联改革失败根本原因：没有从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制。

28.冷战政策：（1）开始的信号：丘吉尔的“铁幕演说”；（2）开始的标志（美苏战时同盟关系正式破裂的标志）：1947年，杜鲁门主义的发表；（3）表现：政治上推行“杜鲁门主义”，经济上实施“马歇尔计划”，军事上建立北大西洋公约组织（简称“北约”）；（4）杜鲁门主义的实质：遏制“共产主义”，称霸世界；两极格局的形成标志：1955年，苏联成立华沙条约的组织（简称“华约”）；解体的标志：1991年底，苏联解体。

29.世界经济发展的总趋势：经济全球化；经济全球化的重要表现：1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）的成立；中国于2001年11月加入WTO。