主题活动讨论日志_党建主题活动讨论

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工作日志

——关于主题活动：《我的动物朋友们》 组内成员：郭雯婷、胡珉宇、黄晨、何平、朱佩喜、朱颖、徐之莹、张辰怡、秦秋 记录者：朱颖

讨论时间：2014年6月4日星期三

讨论地点：123宿舍

我们组设计的主题活动为《我的动物朋友们》，在之前的几次讨论中，我们已经把各自主要负责的工作做了一个分工，这样可以加快整个我们活动主题设计的速度。并且使每个同学都能参与其中。在今天的讨论中，我们着重讨论了活动应当如何进行，并对各自的想法总结完善了。我和徐之莹提出了用一首愉快有节奏的音乐引入幼儿们进入动物世界这个活动中。因此我提出了是否要将主题活动改为《动物王国》更加生动活泼些。因此小组决定讨论结束后再想想是否要更改主题的名字。

“兴趣是最好的老师”，小班的孩子对小动物特别感兴趣，他们很喜欢也很擅长模仿小动物的动作，正是由于孩子们的这一特点，因此我们在今天的讨论中选择了一些对于幼儿来说难度不大的却又是他们喜欢的小动物作为活动的内容，并搜集了一些可爱的动物形象和他们的标志性动作与声音，使得整个活动课程更加生动多彩。因此我们设计了几个适合小班的游戏，分别通过声音和图片去认识身边的小动物，并准备了一些小动物们基本的知识，让幼儿在游戏的过程中也学到一定简单轻松的知识。

在动物的选择上我们各自有不同的想法，郭雯婷、胡珉宇、黄晨都觉得选择些小兔子，长颈鹿，小狗，小猫这些常见的动物就好。而我，朱佩喜、徐之莹、张辰怡认为应该加些小朋友们不是很熟悉的小动物作为几个引申的。而何平、秦秋认为还应当加入一些教室里能看到的小动物。因此这作为我们课后自己的讨论总结，并决定在下次的讨论中加以确定。整个活动的设计已经基本有了雏形，在这几次的讨论下，整个活动更加充实了内容，更能够吸引幼儿的注意力，感觉整个主题活动已经基本完成。相信在接下去的讨论中，我们的主题活动会更加完善，内容更加丰富。

在讨论的过程中，整个小组的成员都十分的有自己的想法，有自己的见解，这使得我们的讨论得到了较快的完成，并且小组成员都积极的参与讨论活动。很期待我们最后完成的主题活动设计。