大外旅游英语教学大纲_旅游英语教学大纲

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《旅游英语》课程教学大纲

课程编号：

课程中文名称：旅游英语 课程英文名称：English for Tourism

总学时：36 总学分：2

课程性质：行业英语

开设学期及周学时分配：第二学期，2学时 适用专业及层次：

相关课程：无

教材：《旅游英语教程》，朱华编著，高等教育出版社，2006年.推荐参考书：《导游英语》 陆树宝主编，旅游教育出版社，2003年6月第1版

一、课程目的、内容及要求

本课程为应用英语专业行业英语课，通过学习，要求学生掌握基本的旅游英语专业词汇，并且灵活运用。旅游英语是一门功能性和实践性都很强的课程，旨在提高学生的英语阅读能力、会话能力，翻译能力和应用文体的写作能力。本课程主要从高级应用型人才培养的总体目标出发，结合学生毕业后将从事的工作实际，为将来可能从事的涉外导游等工作打好语言基础。

本课程作为一门专业行业英语，旨在拓展学生的职业素养和语言能力。力求向应用英语专业学生提供从事旅游业工作岗位所需要的专业英语知识，培养学生使用涉外业务英语的能力，从而真正能够提高他们的就业筹码。

二、课程内容及学时分配

《旅游英语教程》共分为5个教学模块，听力练习；情景对话，课堂演练，旅游基础知识，综合巩固训练。

在本学期教学内容中，主要以课堂操练和综合巩固训练为重点，听力练习和情景对话部分教学环节在导游英语专业课中完成；其他部分要求学生课后自学掌握。

要求学生在学习情景对话和听力练习部分时，理解并熟记关键词句，并且能够拓展学习知识，课后自主学习、补充。

在学习课堂操练部分时，要求学生能够掌握运用，并且联系情景对话，听力练习部分自己编写对话并分组表演。

各章节具体要求如下： Unit 1 China culture(6 课时)Unit 3 Chinese festivals(4 课时)Unit 4 A tour of landscape(4 课时)Unit 7 A tour of ancient towns(4 课时)Unit 9 A tour of temples(4 课时)Unit 10 A tour of former residence(4 课时)Unit 11 A tour of memorials(4 课时)Unit 12 A tour of theme parks(4课时)Revision(2 课时)

三、教学重点与难点

教学重点在于在讲解之后，学生能够通过训练，真正地掌握旅游英语这门行业英语的相关词汇和表达。难点在于教师如何处理好专业知识和英语语言学习两者的关系，在教授中应根据书中的对话和导游词具体讲解相关旅游背景知识。

四、主要教学方式

本课程教学分为课堂讲授、作业、考试等几个环节。

课堂讲授主要采用叙述式讲解法和启发式教学法，应利用多媒体课件增加课堂内容含量。由于该课程具有较强的实践性和专业性，应多用图片，录象片段等生动诠释课本内容，引起学生的兴趣和学习积极性。

五、典型作业练习

作业以补充阅读材料，小组对话练习，课后话题讨论等形式载体为主，培养学生的灵活运用能力。教材中书面作业为辅。

六、课程考核方式

期末考试闭卷。平时，期中，期末比例为2：1：7。

撰写人：徐晓芳

审核人：