6.2珍爱生命远离危险征文_珍爱生命远离危险征文
6.2珍爱生命远离危险征文由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“珍爱生命远离危险征文”。
绽放生命之花
生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
现如今,学生失踪的此类事件层出不穷,近期全国发生的几起女大学生因搭黑车而引发的悲剧给学生安全敲响了警钟,8月29日,杭州21岁女大学生被劫杀抛尸水井;8月19日,重庆女大学生高渝回家路上上错车遭司机杀害;8月21日女大学生金某在济南被黑车司机囚禁4天,并遭多次侵犯;8月12日江苏女大学生高秋曦在返校路上遭遇抢劫,被杀后尸体被就地掩埋„„在这里,我要提醒大家增强自我安全防范意识和自我保护能力。如遇意外情况,请及时寻求机会报警。生命如此美好,我们一定要珍惜生命,远离危险。
让生命之花绽放的更加灿烂些吧!
六二班
王铎颐 珍爱生命,远离危险 同学们,你们知道吗?现在,除了地球,科学家没有从任何一个星球发现生命存活的迹象。由此可见,生命多么重要!但是,越是重要的事物,越难保护。生命也不例外!生命是脆弱的,并不是坚不可摧。所以,我们应该珍爱生命,远离危险。我经常听闻交通事故。不是超速驾驶、就是酒后驾车。对待那些人,我只有选择沉默……国家法规上明明写着:不准超速驾驶、不准酒后驾车。12个大字!难道那些人真的把生命看得比鸿毛还轻吗?还有些未满12周岁的儿童。国家的法规上明明也写着:未满12周岁不准骑车!但是儿童呢?他们还是一如既往的骑车乱窜!难道他们不知道自己是祖国的花朵?未来的希望吗?他们就真的把父母给他们的性命看的一文不值吗? 有些人在使用电器时,不注意安全。导致爆炸、火灾等一些不幸灾难的发生。由此我要提醒大家,在使用电器的时候一定要注意安全!一定要认真详细的阅读“电器说明书”。以避免不幸灾难的发生!烟花爆竹属于危险物品!有许多不幸之事的起因都来源与它们,如:河南一辆非法运载烟花的货车,路途爆炸,导致桥塌事故。大家一定要引以为戒,尽量少放烟花爆竹,甚至不放。让生命的花朵平安绽放 “珍爱生命”是人类永恒的话题,人类的生命只有一次,非常宝贵,然而,我们的生命也是很脆弱的。在生活中,我们的安全应当排在第一位,因为没有了安全就等于没有了一切,所以我们要远离危险,珍爱生命!当我们要给手机或者是电脑充电的时候,一定要握着充电器的顶端,不可以握着充电器的插头,否则,极有可能会被电伤,如果严重的话,还有可能会失去宝贵的生命。在我们身边就有很多这样的例子:比如说有的人要烧水,在插电的过程中,就被电到了;还有的人要用电饭煲熬粥或者是蒸米饭的时候,也是在插电的过程中一不小心被电到了。还有一点大家也一定要记住,不可以用湿手按开关、拔电头或者是插电头,这样也是会被电到的哟!我们人类最宝贵的就是生命,只要拥有了生命,就拥有了最重要的东西。安全,是我们人人都需要注意的。我们人类的生命有长也有短,如果我们在这一生中,时时刻刻都注意着我们身边的危险,不去靠近它,远离它。那如果当我们发现了身边的危险,却把它当做空气一样,无视它的存在,很有可能下一秒你就会受伤,或者就会失去了我们最宝贵的生命。生命如此珍贵,危险时时刻刻都在我们的身边,我们不仅要提高安全的意识,还要时时警钟长鸣:做到“远离危险,珍爱生命”!六年级二班 张倍尔 遵循传统,传承民俗
中国的传统民俗真是多得像星空中的星星一样,数也数不清,俗话说得好“知己知彼,百战不殆”,要想学习民俗就要先了解民俗,接下来就让我们先了解一下“民俗”吧!
民俗又称民间文化,是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项,可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。中国是一个具有悠久历史民俗传统的国家,在中国境内土生土长的各民族中,都有广大人民群众创造的各类民俗文化,代代传承。这些民俗不仅丰富了人们的生活,还增加了民族凝聚力。民俗起源于人类社会群体生活的需要,在各个民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变,为人民的日常生活服务。民俗就是这样一种来自于人民,传承于人民,规范人民,又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。
中国的民俗竟然有那么大的力量,看来作为炎黄子孙的我们要学习的还多着呢。我们说了民俗,接着在说说传统吧!
传统是传承和统一前人社会经验概念的共识。中国人所说的“传统”,更多的时候还是民间“风俗”,如 “男大当婚,女大当嫁”。就是把前人的生活习俗和社会活动等经验统一起来,进行传承责任,让后来的人们尽量遵照“传统”生活和进行社会活动。但是,这种世代相传的精神传统,所表达的并非都是固定的观念和思想,有时候被前一个时代认为确凿无疑的观念,却会成为下一个时代的难题。传统在传承和实践运用当中是非常广泛的,可以渗透到人类活动的每一领域,可以冠戴于人类过去经验所表达的每一角落。狭义的传统就是原始社会部落时代的首领传承,以及后来中国家天下的皇基传承。广义的传统包括:精神、风俗、道德、思想、艺术、制度等社会因素。
中国的传统与民俗真是太强大了!作为炎黄子孙的我们一定要将这些传统文化传承下去,不能就让这强大的力量白白的流失!就让我们从现在担起保护传统的责任吧。
六、二
王雪
难忘师恩
一个人,无论多么棒,成就有多大,也不论地位有多高,都不能忘记亲爱的老师,是老师教给了我们无限的知识。
历史的长河中,有许多关于尊师重教的记载,更有许多尊师的故事被一代一代人传为佳话。英雄岳飞,幼年丧父,家里很贫穷,更 别说去上学了。但他很好学,常以大地为纸,以树枝为笔。有一个叫做周侗的教书先生很喜欢他,就免费收岳飞为学生,教他射箭绝技。岳飞也勤学苦练,练得左右开工,百发百中,文武双全。后来,他带领军队,收复失地,立下奇功,成了一代英豪。周侗去世后,岳飞披着麻衣,执孝子之礼,以父礼安葬他。在以后的日子里,无论在外行军打仗,还是在营地中祭拜老师后,他总拿起老师所送的百多斤重的“神臂弓”射出三箭。岳飞说:“老师教我精忠报国,还把他的箭术传给了我,师恩我是不能忘的!”
是啊,老师对我们恩情比山高,比海深,这样的恩情我们又怎么能忘怀呢?是老师用有限的时间教我们无限的智慧,我们怎么会不用心地感受老师的心情呢?
师恩难忘,难忘师恩。
六、二 矫雨佳