工作坊第一期简报_工作坊简报第一期
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拥抱“国培”，走向卓越！
—— 写在2016“国培”惠水初中英语教师工作坊开班之际
各位老师：
欢迎大家在初冬时节来到“国培计划（2016）”——惠水县初中英语教师工作坊，我们将在这里度过十个月的时间。在这十个月的时间里，我们要把教学中的疑惑和问题梳理出来，大家共同协商解决的办法，在学习好理论知识的基础上，提高课堂教学效率，我们将在现实中的课堂上展示自己的精彩课堂，真正地做到理论联系实际，活学活用，为课堂教学注入些许生气与活力。
本次“国培计划”惠水初中英语教师工作坊由一名辅导教师和50名学员教师组成。学员教师均为我县各中学教学成绩突出，教学理论和实践较强的英语教师。为使本次“国培计划”教师工作坊能有效开展，辅导教师陈胜随县教育局教研室杜奇老师、惠水一小杨云老师和惠水五小白帮德老师于2016年11月1日至11月5日到贵阳花溪进行了为期三天的“国培计划（2016）—六盘水市、黔南州、黔西南州教师工作坊项目暨工作坊主持人研修培训班”研修培训。聆听了专家们精彩的讲座，他们以实际、鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染，为我作出了深刻的理论引领。
全国中小学教师继续教育网总编、教育部专家、国家二级教授张晓明主讲了“国培政策与网络研修创新”和“工作坊研修方案与坊主修炼”。张教授要求：作为乡村教师的我们，需要“理念再更新，教学模式再转变，行为再优化”；“互联网，将带来深刻的教育变革”，“互联网，为教师学习与发展带来新思维”。
齐齐哈尔市教育教学研究学院、“快乐大课堂”高效课堂教学模式创始人张玉民教授主讲了“围绕课堂教学改革开展常规研修与专题研修活动”。张教授告诉我们：
“面对21世纪的挑战，世界各国的中小学正在经历着一场静悄悄的革命” “灌输式教学的时代终结了”
“目前，中国教育正处于现代转型的阶段”
“成功的课堂教学改革的教学模式是：少教多学、先学后教、以学定教,实现真正的自主合作探究学习”，“先学——后教——练习”已成为改革课堂教学模式的基本结构”。
研修培训中还听取了贵州省六盘水市钟山区第四实验小学教师、全国千名优秀班主任之一“国培计划”贵州省远程培训项目先进辅导教师顾云作的“网络平台操作与指导”。通过顾老师细致的讲解，懂得了本次网络平台的操作步骤和方法，为辅导学员老师奠定了理论和实践基础。
为了提高我县初中英语教育教学质量，广大教师做了大量有益的探索和研究。本次网络研修将在原有理论知识和实践成果的的基础上，借助线上研修和线下实践，实现教育教学理论和实践的有机结合。在研修中你可以提出你的问题，发表你的高见，在解决问题的过程中实现自和提高。通过研究中讨论、实践中反思，实现智慧众筹，共同引领我县初中英语教育教学向更高的层次发展！
本次“国培”凝聚了众多专家、学者的智慧，通过全国中小学教师继续教育网先进的操作平台系统，向广大一线教师提供辅导和支持。我们期待您带着微笑和欣赏的态度，珍惜和拥抱这次与全县同仁相识相知、互帮互助的机会，一起学习，相互分享，共同进步，跨越平凡走向出色，从优秀走向卓越！
2016年11月8日
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