文明河南做表率,知识竞赛,答案_河南文明网知识竞赛

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河南省基层党员“文明河南做表率”知识竞赛试题及答案

一、填空题

1、实现 中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

2、中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

3、实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。

4、中国特色社会主义的总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社 会建设、生态文明建设 五位一体。

5、全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进 国家治理体系和治理能力现代化。

6、经济体制改革是全面深化改革的重点。

7、科学发展观的核心是以人为本,8、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱 离群众。

9、习近平总书记强调，各级领导干部都要做到“三严三实”，既要严 以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。

10、要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。

11、反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，关键在“常” “长”二字。

12、党的群众路线教育实践活动的总要求是： “照镜子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”。

13、党的群众路线教育实践活动要突出解决的“四风”问题是：形式 主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

14、我省把“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”作为群众路线 教育实践活动的主题，引导党员干部做到“六问六带头”。

15、我省围绕服务型机关建设，在党政机关开展转变职能、转变作风、提高效能、提高素质“两转两提”活动。

16、我省着力打造的“四个河南”是富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南。

17、2014 年 5 月 28 日，省委书记郭庚茂在调研宣传思想文化工作时 强调，要积极推进文明河南建设，为中原崛起河南振兴富民强省提供 强大精神动力。

18、文明河南建设以培育和践行社会主义价值观为核心。

19、道德建设、法制建设、诚信建设、服务型机关建设是文明河南建 设的切入点。20、推进文明河南建设的基本要求是做文明人，办文明事。

21、文明河南建设要把诚信教育融入社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的全过程。

22、我省开展的“践行价值观、文明我先行”主题系列活动主要围绕 文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌等 六个方面组织实施。

23、“加强旅游行风建设,争创游客满意单位”活动是我省旅游行业优 化旅游行风，助推文明河南建设的重要举措。

24、全省开展的文明交通创建活动的主题是“文明交通我参与，争创 文明交通示范单位、个人”。

25、广泛开展文明餐桌活动，积极倡导“文明餐桌”的良好风尚。

二、单项选择题

1、C 党的十八大报告提出，我国要确保到二 0 二 0 年实现全面（A、建设；B、建立；C、建成；D、达到）小康社会宏伟目标。

2、D 建设中国特色社会主义的总任务是实现（A、社会主义现代化； B、中华民族伟大复兴；C、改革开放和社会和谐； D、社会主义现代 化和中华民族伟大复兴）。

3、D 科学发展观的基本要求是（A、人与自然和谐相处；B、以人为 本；C、实现经济社会更快发展；D、全面协调可持续）。

4、B 以科学发展为主题，以加快转变（A、领导方式；B、经济发展 方式；C、经济增长方式；D、投资增长方式）为主线，是关系我国发 展全局的战略抉择。

5、A 坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个(A、总开关;B、枢纽;C、关键;D、根本)，在全社会牢固树立中国特色社会 主义共同理想。

6、B（A、共同富裕；B、公平正义；C、公平效率；D、民主法治）是 中国特色社会主义的内在要求。

7、A 以

经济建设为中心是兴国之要，（A、发展；B、改革；C、创新；D、人才）仍是解决我国所有问题的关键。

8、A（A、科技创新；B、技术创新；C、知识创新；D、文化创新）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须排在国家发展全局的核 心位置。

9、D 建设社会主义文化强国的关键是

（A、满足人民精神文化需求； B、发展文化产业；C、发展文化事业；D、增强全民族文化创造活力）。

10、B 党的(A、十六届三中全会；B、十六届六中全会； C、十八大 ；D、十八届三中全会)第一次明确提出了“建设社会主义核心价 值体系”的重大命题和战略任务。

11、B 以（A、改革创新； B、爱国主义；C、集体主义； D、开拓 进取）为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一。

12、D（A、马克思主义指导思想；B、民族精神和时代精神；C、中国 特色社会主义共同理想；D、社会主义核心价值观）是社会主义核心价 值体系的内核。

13、B 习近平总书记强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为 凝魂聚气、强基固本的（A、中心任务；B、基础工程；C、战略任务； D、根本要求）。

14、A 党的十八届三中全会的主题是（A、全面深化改革；B、全面深化开放；C、全面改革开放；D、全面深化改革开放）。

15、C 经济体制改革的核心问题是（A、坚持公有制为主体；B、大 力发展非公经济；C、处理好政府和市场的关系；D、完善市场经济体 制）。

16、C（A、人民民主；B、集中统一；C、党内民主；D、党内民主 平等）是党的生命。要坚持民主集中制，健全党内民主制度体系，以党内民主带动人民民主。

17、B 全面提高（A、公民科学素质；B、公民道德素质；C、公民文 化素质；D、公民综合素质），是社会主义道德建设的基本任务。

18、C 解决“三农”问题的根本途径是（A、农业产业化； B、城镇 化；

C、城乡发展一体化；D、新农村建设）。

19、A 党的群众路线教育实践活动把贯彻落实（A、中央八项规定； B、十八大精神；C、十八届三中全会精神；D、廉政新规定）作为切入 点。20、B 一个地方、一个企业，要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问 题，根本出路在于（A、人才；B、创新；C、发展；D、教育），关键 要靠科技力量。

21、A 面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加 强（A、道德修养；B、作风建设；C、理想信念；D、理论学习）作为 十分重要的人生必修课。

22、B 省委九届七次全会指出，全面深化改革要突出（A、经济效益；

B、问题导向；C、本地实际；D、群众愿望），确保改革取得实效。

23、C 省委书记郭庚茂强调，要把党的十八大“五位一体”的总体布 局在河南具体化，打造 “四个河南”和推进社会主义（A、经济管 理制度；B、民主法治制度；C、民主政治制度；D、法律法规制度）建 设、加强和提高党的执政能力制度建设“两项建设”。

24、A 以“做焦裕禄式好党员好干部、做为民务实清廉表率”为主题 的（A、文明服务；B、文明创建；C、文明执法；D、文明教育）活

动，是文明河南建设的重要内容之一。

25、A 文明河南建设要大力倡导和推行礼节礼仪，深入开展做（A、文明有礼；B、敬业奉献；C、自尊自强；D、包容宽厚）河南人活动，引导人们自觉遵德守礼。

三、多项选择题

1、BCD 中国特色社会主义理论体系包括（A、毛泽东思想;B、邓小平理论;

C、“三个代表”重要思想;D、科学发展观）。

2、ACD 社会主义核心价值观的“三个倡导”是：(A、倡导富强、民主、文明、和谐；B、倡导民主、自由、平等、文明；C、倡导自由、平等、公正、法治；D、倡导爱国、敬业、诚信、友善)。

3、ACD 我们的价值自信建立在对中国特色社会主义的(A、理论自信；B、文化自信；C、道路自信；D、制度自信)的基础上。

4、ABC 全面深化改革必须加强和改善党的领导，建设（A、学习型;B、服务型;C、创新型;D、廉洁型）的马克思主义执政党。

5、ABC 坚持法治中国，必须坚持 依法行政；D、依法治理）。

6、ABCD 推进文化体制机制创新需要（A、完善文化管理体制;B、（A、依法治国；B、依法执政；C、建立健全现代文化市场体系;C、构建现代公共文化服务体系;D、提 高文化开放水平）。

7、ACD 志愿服务的理念是： 献他人；D、提升自己)。

8、ABC“三关爱”志愿服务是指以(A、关爱他人；B、关爱社会；(A、学习雷锋；B、服务社会；C、奉C、关爱自然；D、关爱生态)为内容的志愿服务活动。

9、ABC 道德领域突出问题专项教育治理的重点是解决（A、食品安全；B、窗口行业；C、公共场所；D、旅游景点）存在的诚信缺失和道 德失范现象。

10、ABD 习近平总书记强调，要把学习焦裕禄精神作为党的群众路线 教育实践活动一条红线贯穿活动始终，做到 C、查找；D、笃行）。

11、ABCD 学习弘扬焦裕禄精神，就是要学习他的 B、求实作风；C、奋斗精神；D、道德情操）。

12、ABC 作风建设是永恒课题，要标本兼治，(A、经常抓、见常（A、公仆情怀；（A、深学；B、细照；态；B、深入抓、见实效；C、持久抓、见长效；D、扎实抓，见实效)。

13、ABC 省委书记郭庚茂强调，要把开展好党的群众路线教育实践活 动与促进经济发展结合起来，做到“一学三促四抓”。其中，“三促” 是指：（A、促反思；B、促查摆；C、促整改；D、促落实）。（A、粮食生产核

14、ABD 我省全面实施的三大国家战略规划是：心区；B、中原经济区；C、产业集聚区；D、郑州航空港经济综合实验 区）。

15、ABCD 在推进文明河南建设中，诚信建设主要包括： 诚信；B、商务诚信；C、社会诚信；D、司法公信）。

16、ABCD 在文明河南建设中，要引导人们（A、学法;

B 遵法;C、（A、政务守法;D、用法），使遵纪守法成为人们的基本行为规范。

17、ABC 在全省基层党员中广泛开展的“文明河南做表率”系列活动，主要包括：（A、知识竞赛；B、主题党课；C、主题实践；D、主题教育）三项内容。

18、ABCD 创建文明和谐社会，需要做到 习礼；D、达礼）。

19、ABCD 学习践行社会生活礼仪应体现的基本要求有：（A、相互（A、知礼；B、明礼；C、尊重、真诚相待；B、宽容大度、严于律己；C、把握分寸、尊重差异； D、身体力行、注重养成）。

20、ABC 在人际交往、公共场合和社交活动中，应遵守的三条基本原 则是：（A、信守时间；B、维护隐私；C、勿碍他人；D、女士优先）。

21、ABCD 同事之间在工作中要相互支持与合作,注意做到：（A、守 时；B、守信；C、守约；D、效率）。

22、ABCD 文明驾驶的礼仪行为主要包括：

（A、自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志；B、不抢道、不抢行、不斗气；C、夜间会车时，应主动转换成近光灯；D、不向车窗外吐痰或抛杂物）。

23、ABD 文明出行的礼仪行为主要包括：(A、走路靠右侧通行，走人行道；B、过马路看交通信号，从人行横道的斑马线上通过；

C、遇 有急事，可以翻越马路上的隔离栏；D、在交通拥堵地段行走，应依次 通过）。

24、ABC 观看演出的礼仪行为主要包括：（A、着装适宜、礼貌入场；B、根据感受及时鼓掌；C、演员谢幕前,不提前退场；D、观看期 间,可以随意出入）。

25、ABCD 参观旅游的礼仪行为主要包括：（A、遵守时间约定；B、听讲解时保持安静；C、保护文物古迹和生态环境；D、拍照摄像遵守 规定）。

四、判断题

1、礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则或规范的总和。（√）

2、尊敬他人是礼仪的核心，也是人际交往获得成功的重要保证。（√）

3、仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的，语言才是最重要的。（╳）

4、要增强个人的社会竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有 良好的礼仪修养。（√）

5、礼貌待人有利于构建和谐社会。（√）

6、社交是人与人的交际往来活动，包括物质交往、精神交往、信息交 往三部分。（╳）

7、正式社交场合，我们的仪表仪容要给人端庄、大方、美观的感觉。（√）

8、公务员的社交活动不是政府行为。（╳）

9、宽容就是人们在交际活动中，即要严于律已，更要宽以待人。（√）

10、在国际交往中，位置的排列与中国的传统相同，都是 “以左为上”。（╳）

11、当今在正式场合中最受欢迎的演讲方式是 “借助讲稿而又不照本 宣科”。（√）

12、与他人在正式场合交谈时不仅要严肃认真，还要注意语言的慢条斯理。（√）

13、介绍他人或为他人指示方向时应该掌心向上。（√）

14、与他人握手时，通常以 3 秒钟左右为宜。（╳）

15、在办公室与人谈话时，通常要保持 1 米左右的距离。（√）

16、办公电话应在铃响三声之内接起，通话时间一般不超过 5 分钟。（╳）

17、通电话时，如果电话中断，依照惯例，由发话人立即再拨打一次。（√）

18、公共场所手机信号不良时，可改换通话位置或大声呼叫。（╳）

19、乘坐自动扶梯时，应靠右侧站立，左侧以方便有急事的人通行。（√）20、观看文艺演出或体育比赛时，为表示热情，掌声越多越好。（╳）

21、向遇到困难的人提供帮助，如搀扶、拎提物品、抱小孩等，需征 得对方同意后方可施以援手。（√）

22、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时 鸣喇叭警示。（╳）

23、路边招停出租车时，以不影响公共交通为宜。（√）

24、享用自助餐时，应遵守的基本原则是“多次少取”。（√）

25、在超市中挑选到购物篮中的商品，若不需要了，可随手放到货架 上。（╳）