综合实践活动报告_社会综合实践活动报告

2020-02-27 其他范文 下载本文

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研究治理左家湾河道污染

研究时间:2011年3月17日~4月1日

学校:垣曲县铜矿峪学校

班级:八年级二班

指导教师:田群涛

小组成员:刘璐琳(组长)、顾旭彤、王

若瑜、谷晨、王朝刚 活动涉及相关学科

地理、生物、思想品德、综合实践 调查活动背景

垣曲县在最近几年里发展较快,但环境的和谐与发展并没有很好相统一。我们看到的是大楼一幢幢拔地而起,宽阔的公路一条条的修建。而县城的环境却一天比一天不尽人意,就像我们学校附近的那条河流,已成为了死水,生命之源正悄然断绝。这是我们美丽中条的遗憾,作为县城的一分子,我们看在眼里,痛在心里。我们决心为这做些力所能及的事,但我们能做的很少。最有价值的事,便是动员这里的每一个成员把保护环境宣传开来,并使之深入人心,从而使微薄的一份份力量焕发出无限的威力!

活动条件

我们是学生,也做不出什么改善大工程,只能从自己做起,从身

边做起。活动目的加强自身的能力,初步清理河道,保护校园环境。研究方法

实地调查,撰写调查报告;

通过本次研究找到一个简单解决学校河流污染问题的方法,从而

达到净化河流的目的。活动过程

先进行实地考察,然后采集河流中一些水来考察,再研究水的主

要污染物质是什么,从源头解决一部分污染。再根据河流的主要污染

物来思考治理的方法。成员分工

刘璐琳小组协调、顾旭彤负责收集资料、王若瑜、谷晨、王朝刚

撰写调查报告小组成员研究心得

王朝刚:保护环境是多么的重要,我们要保护我们赖以生存的环境; 王若瑜:虽然我们的能力有限,但我们用心去做了;

顾旭彤:单靠做处理污染物来解决河流污染问题是不够的,解决污染

源最为重要;

谷晨:治理河流最根本的方法就是不要让河流受到污染,我们应该提

高我们的素质,不要乱扔垃圾,保护环境;

刘璐琳:保护环境刻不容缓,保护环境不仅仅是表面的行动。让我们

行动起来,保护水资源!进一步完善的建议和设想

这次研究,虽然对保护环境有一定的效果,但是无法普及,我们

决定在学校内宣传提高人们保护环境的意识。

学校附近的左家湾河道由于生活污水的排放不当以及大量垃圾的丢入,河水变的浑浊不堪。每到夏天,也就是现在这一段时期,水

面上铺满了一层厚厚的水花,并时不时发出一阵阵臭味,严重影响了

人们的正常生活。因此我们小组五个同学一起探讨治理河道的方法,我们希望通过捡垃圾的手段来治理清洁河道,换回我们一个清洁的环

境。

经过初步的探索,我们发现河道之所以浑浊不堪,主要是因为生

活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾更为重要的原因

采石挖沙造成河水断流。通过这次探索,我们找到了河道污染的原因。

所以我们可以从身边的小事做起,保护水资源,保护我们学校的整洁。

在前几年发生的太湖蓝藻事件当中,许多人意识到了水资源的重要性,也意识到了若不加强环境的保护,我们必将受到环境的惩罚,但是我们尚未行动起来,尚未对我们的水资源保护做出实际的行动.我们想说:保护环境,不仅仅是表面的工夫更重要的是我们的实际行动.只有付出于行动,才能真正保护水资源.从现在开始,珍惜每一滴水,保护每一份水资源,保护我 调查资料

1、调查爷爷奶奶和父母他们时代左家湾小河水质情况;

2、左家湾小河河流污染较为严重;

3、人为原因:生活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾更为重要的原因采石挖沙造成河水断流;

3如何有效治理河流:政府采取有效措施手段打击排放不合格污水的行为,打击违法在河道采石挖沙的行为、对水源地进行密切的关注和保护、最重要的还是提高人们的环保意识。调查结果

对一部分的河水起到了净化作用,但因精力和能力有限,对于整条河流的净化还是力不从心。调查结果分析

虽然有了一定的改善,但仍不能从根本上解决问题,我们要从身

边的点点滴滴做起。活动建议

完成以“保护环境、爱我水源”为主题的黑板报,及争做“环境小卫士”的倡议书。

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