水果拼盘方案_水果拼盘活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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亲子水果拼盘比赛

二年级

为了密切家园联系,丰富孩子们的在园生活,培养孩子们的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力。我们二年级设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛。让同学们在探索中发现,在发现中尝试,在尝试中学习,同学们在家长一起制作水果拼盘的同时,动手剥水果、拼水果等,激发同学们的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动,增进与亲子之间的感情,营造和谐的家园教育环境。

一、活动目标

1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

2、培养同学们的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值,懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

二、活动准备:

1、家长需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、布置比赛场地(多媒体,以家庭为单位设立展示台)、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。

三、比赛规则:

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。

四、活动流程:

1、准备阶段(时间:3月31日——4月6日):发出比赛通知,向家长和幼儿传达比赛信息及准备事项,参赛家庭提前做好各项准备。

2、比赛阶段(时间:4月7日),参赛家庭在教室进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

3、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

4、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。其他注意事项:

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

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