走进学生心灵深处_走进学生心灵深处

2020-02-27 其他范文 下载本文

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走进学生心灵深处

在一次课堂上,我发现坐在第一排的一个女生趴在桌上,也不听课,也不画画,一副无精打采的样子,刚开始我就想敲她桌子要她好好上课,转念一想,她会不会有啥情况而一反常态,讲完课后,我就注意观察她,小声问她今天怎么了?有什么不舒服等,后来她慢慢抬起头看到我在真心关心她,她只是一个劲地喊着说说:“他不理我了!他不理我了。。”又一副伤心的样子,我让她慢慢讲,她告诉我之前她在一个杂志的角落里看到一个交友的信息,对方可能是个男孩子,于是就给人去信,一来二往,交上了朋友,少男少女,情窦初开,沉浸其中,前两天对方突然不回信了,中断来往,因此,她伤心欲绝,不能自拔,至少两天上课是不听讲,不理人,甚至惹她烦了,对人咆哮,l老师和学生基本上不招惹她,甚至认为其有神经病,了解情况后,我耐心帮助她,让她真正看破对方是否认真,交友要慎重,提醒她交友方式不能太随便,让她重新振作起来,明确现在的任务是学习,要自强,自爱,自尊,自重。。。后来她想明白了,很感激我倾听了她的心声,让她一吐为快,其他任课老师也很佩服我竟然能撬开了她的嘴巴,向我敞开胸怀。我深感:走进学生心灵深处,与学生心与心的沟通多么重要!

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