安全监督管理要实行教育与考核并重_教育安全监督管理规定
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安全监督管理要实行教育与考核并重
所谓安全管理是指管理者运用行政、经济、法律等各种手段，发挥决策、教育、组织、监督、指挥等各种职能，对人、物、环境等各种被管理对象施加影响和控制，排除不安全因素，以实现安全生产从而确保“三个不发生” 和安全目标的实现。
监督具有监检督促之意，既指对工作人员执行安全规章制度的情况进行监督和检查，又指对机器设备或作业环境进行监视检查，监督是企业安全管理的一项经常性的职能，监督的过程实际上是发现偏差，纠正偏差的过程，把不符合安全要求的行为改正过来，使之符合安全规范，安全监督机构就是要把视线聚焦在各级安全第一责任人身上，监督检查他们是否严格按规章制度组织生产工作，是否对人身、设备、电网的安全起到保证作用，同时还要不断深入到作业现场找差距。
作为供电企业的安全第一责任人, 督促监督队伍以规程、规范为标准，依法监督保证体系的安全工作，并带头抓落实，履行安全监督职能。在强化管理，依法监督的同时必须要重视安全思想教育和奖惩并举。从以往电业企业发生的事故来看，几乎都是习惯性违章引起的。习惯性违章是我们企业员工的一种不良行为，这种不安全行为又受其不安全思想所支配。因此，只有抓好安全教育，解决职工的思想问题，使之树立牢固的安全第一观念，才能铲除习惯性违章作业的思想根源，特别是受过处罚的职工，更应该加强安全思想教育，帮助他们清醒的认识到为什么受到处罚，怎样才能改正错误和成为一个遵章守法的好职工。
如果安全教育跟不上去，只是单纯地处罚了事，就有可能使职工背上思想包袱，甚至产生“破罐子破摔” 的消极念头，事故就会接踵而至。只有不断加强职工的安全思想教育，才能够起“水没到先筑坝”的超前预防作用。在加强安全思想教育的同时，要严格执行奖惩制度，对安全工作做得好的集体和个人，要及时给予表扬和奖励，通过物质和精神上的激励使其继续发扬光大。对违章行为，就是要严厉考核，拉住“牛鼻子”不放松，通过处罚后使其受到深刻教育，以后不会再犯同样的错误。从前几个月的安全生产监管来看，处罚力度不够。各部门均有不同程度上还存在习惯性违章行为，又因习惯性违章具有一定的顽固性、潜在性、历史继承性、排他性等特征，因而对违章行为就是要严厉考核，要伤筋动骨，才能驱出坏习惯。
安全管理要教育与考核并重, 但还要给它注入爱心。其实，在一些被认为强硬的、冰冷的规章制度里面，同样有着“关爱人” 的内容。《国家电网公司电业安全工作规程》总则里对作业人员的基本条件就规定，“经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）”;在保证安全的组织措施里，“工作班成员精神状态是否良好；工作班成员变动是否合适”等内容，被作为工作负责人（监护人）的安全责任进行了明确规定。如果我们每名员工都按有关规章制度要求认真贯彻落实了，相信安全事故一定会降到最低限度。
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