长春版小学语文三年级上期末试卷_小学语文三上期末试卷

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语文试卷

一、拼拼写写。1读拼音写词语。

ｆú

ｐíｎｇ hǎｉ xiá xiōng hěn dǎo hang（）()()()

二、我会填。

2、把成语补充完整。

（）风暴（）（）肉相（）（）不释（）肃（）（）敬

鞭（）莫（）一（）（）顺

3、把古诗句、名言警句补充完整。

（1）路人借问遥招手，（）。

（2）（），复照青苔上。

（3）（），云深不知处。

（4）劝君莫打枝头鸟，（）。

（5）千里之行，（）。

三、读读选选。

4、用√画出词语中加点字的正确读音。

勾勒（lè lēi）蒙（měng méng）古 拼（pīn píｎ）命 建筑（zù

5、选字组词（用划去括号里使用不恰当的字）

（呼 乎）吸（峰 锋）利（政 正）府（遍 编）织

6、判断下面的说法是否正确，正确的在后面的括号里打√，错误的打×）

（1）《窗外》这篇文章是按事情的发展顺序叙述的。（）（2）《老海龟的悲剧》告诉人们要正视自己的能力，不要骄傲。（）（3）在《七子之歌—澳门》这首诗中，“母亲”指的是我们伟大的祖国。（）（4）《喜爱音乐的白鲸》这个故事展现了人类对动物的喜爱和帮助。（）

四、读读写写。

7、比较下列各组字的异同，再分别组成词语。

炒（）射（）漂（）管（）

纱（）躲（）票（）馆（）

8、根据句子的语境，用“美”字组成不同的词语填在括号内。

（1）祖国的明天会更加（）。

（2）她的舞姿很（）。

（3）远处传来了（）的歌声。

9、在句子中的括号里填写合适的词语。

（1）()方法得到了（）赞赏。

（2）（）老海龟在温暖的阳光下（）爬着动。

（3）（）长春吸引了（）游人。

（4）他（）望着（）。

10、按要求写句子。

（1）照样子用带点的关联词语仿写句子。

汉字可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。（要是别人，事情恐怕就办不成了。（（2）用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

我从未认真的读过一本书。

我不知道自己究竟喜欢读什么书。

ù）））zh

（3）把下面的句子变成反问句。

她就是被我们就出来的公主。

（4）把下面的句子变成反问句。

西湖是人间的天堂。

五、阅读理解。

11、课内阅读

日子一天天过去了，马良的画进步很快，他多盼望能有一支笔呀！

一天傍晚，他躺在床上，一位白胡子老头（出现 呈现）他面前，给了他一支笔，叫他去给穷人画画。马良高兴地拿起笔，在墙上画了一只公鸡。公鸡活了，从墙上跳下来，喔喔地叫起来。原来白胡子老头给他的是一支神笔。马良有了这只神笔，天天给村里的人画画，画什么就有什么。他给一个老农画了一头耕牛，耕牛就下地拉犁了。

大官听说马良有一支神笔，带兵把他捉去，要他画金元宝。马良不给画，就被关在牢房里。

到了半夜，看守睡熟了，马良在墙上画了一扇门，一推门就开了，马良和牢房里的穷人（逃亡 逃走）了。官兵追来，马良画了一匹快马，骑上马跑远了。（1）在文中找出下列词语的反义词。

难过-----（）落后-----（）（2）用划去括号里使用不恰当的词语。

（3）为什么说白胡子老头给马良的是一支神笔？

（4）马良有了这只神笔先后画了（）、（）、（）和（）。（5）如果你有这只神笔，你想画什么？