家长会大纲_开家长会的大纲
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四年级家长会大纲
一、1、2、3、4、5、6、7、8、四年级学习要求 养成主动识字的习惯 会使用字典、词典，有独立识字能力 能使用硬笔书写，做到规范、端正、整洁。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能对课文中不理解的地方提出疑问，学会带着问题读书。能借助字典、词典和生活积累及联系上下文理解词句的意思。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。积累文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。本学期积累不少
于2000字。
9、养成读书看报的习惯，本学期课外阅读总量不少于十万字。
10、留心周围事物，增强习作的自信心。
11、丰富业余生活，引导孩子积累生活经验。
12、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。
二、针对学习要求采取的措施
1、预习预习作业分为六部分：
（1）读课文并签字
读熟课文，家长签字。有三个层次：通顺、流利、有感情。家长根据学生朗读情况进行选择。
（2）生字部分
这一部分主要是预习生字，需要画生字表，并用红笔标出容易写错的笔画。有时根据课文内容要补充多音字、形近字辨析组词。
（3）解词
能借助字典、词典和生活积累及联系上下文理解词句的意思。有时也有反义词。近义词的补充。
（4）词句积累
每篇课文中积累三个好句子，有时会根据课文内容积累相关的词语或句子。
（5）解决问题
一般老师会针对课文内容在布置作业时提出相应的问题。
（6）查找资料
查阅与课文相关的资料，对理解课文有帮助的，不必长篇大论，能够用自己的语言简单地复述。
2、积累本学期建立的积累本每周要积累至少十个词、五个句子或百字以上的片段。
三、需要继续培养的学习习惯
1、高效地完成作业
（1）家庭中的听写、默写作业要做到真实有效！对于孩子出现的错误一定要当时订正、及时改错并在次日有针对性地巩固。
（2）家长一定要认真对待签字的作业，比如读课文、背诵、听默写，签字必须要具体，体现出作业要求！
2、养成复习习惯
复习是循序渐进地、反复进行的，要逐步养成天天复习的好习惯。比如说针对听写出错的改正。巩固以及课文的背诵、默写。
3、读书习惯
坚持每天至少读书20分钟到半小时，家长必须要了解孩子的读书内容和状况。在家庭中营造读书氛围。要经常与孩子交流读书体会。这也是增进亲子感情的一种方式.推荐书目：人民教育出版社 语文四年级下册同步阅读《百合花开》。
四．关于电脑游戏
让孩子远离电脑游戏。玩游戏很容易上瘾，绝大多数孩子对电脑游戏有天生的爱好。很多家长觉得自己的孩子玩游戏玩得好是一种聪明的表现，其实这是一种非常错误的看法。北京一位心理咨询师孙欲晓认为，孩子长期沉湎于网络游戏，智力发育受到极大影响，测试发现，那些上网成瘾的孩子，智商比原来低很多，甚至比正常孩子的智商都要低。专家在测试中发现，一般的孩子玩网络游戏超过１个小时就会上瘾，很少有孩子能够自己排除各种电脑游戏的诱惑。一旦孩子玩游戏成为一种“成瘾症”，往往需要很长时间消除，对孩子的身心都会产生很多伤害。为了让孩子远离游戏，家长要为孩子创造良好的社会交往环境，鼓励孩子丰富自己的课余生活，多与孩子交流和谈心，多给孩子关怀，敦促孩子寻找更加健康的娱乐方式。
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